期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何促进幼儿创造性发展
1
作者 刘玉贞 《中国农村教育》 2004年第3期53-54,共2页
联合国近来有一新的论断:“发达国家与落后国家的差距,实际上是创造力开发的差距,要由开发创造力人手,来缩短差距。”如何最大限度地开发幼儿的创造力,使幼儿将来成为创造型人才,自然成为每位幼教工作者思考的核心问题。本文就“... 联合国近来有一新的论断:“发达国家与落后国家的差距,实际上是创造力开发的差距,要由开发创造力人手,来缩短差距。”如何最大限度地开发幼儿的创造力,使幼儿将来成为创造型人才,自然成为每位幼教工作者思考的核心问题。本文就“如何促进幼儿创造性发展”的问题,结合国内外对培养幼儿创造力的研究,浅谈自己的看法。 展开更多
关键词 创造力 幼儿教育 发散思维能力 问题情境 意志品质 幼儿教师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部