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“俄罗斯”教学设计(人教版)
1
作者
郇丽娟
《地理教育》
2016年第2期20-22,共3页
一、教学目标 知识与技能:读图指出俄罗斯的纬度位置、海陆位置,知道俄罗斯是世界面积最大的国家;利用图文资料分析俄罗斯的自然地理特征(地形、气候、河流和自然资源),分析各要素间的关联性;利用图文资料分析说明俄罗斯的人口...
一、教学目标 知识与技能:读图指出俄罗斯的纬度位置、海陆位置,知道俄罗斯是世界面积最大的国家;利用图文资料分析俄罗斯的自然地理特征(地形、气候、河流和自然资源),分析各要素间的关联性;利用图文资料分析说明俄罗斯的人口分布、工业发展、交通运输和城市分布特点并探讨与自然环境的关系,体会国家发展要人地和谐。
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关键词
俄罗斯
教学设计
人教版
自然地理特征
图文资料
国家发展
教学目标
纬度位置
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题名
“俄罗斯”教学设计(人教版)
1
作者
郇丽娟
机构
山东省苍山县教育体育局初中教研室
出处
《地理教育》
2016年第2期20-22,共3页
文摘
一、教学目标 知识与技能:读图指出俄罗斯的纬度位置、海陆位置,知道俄罗斯是世界面积最大的国家;利用图文资料分析俄罗斯的自然地理特征(地形、气候、河流和自然资源),分析各要素间的关联性;利用图文资料分析说明俄罗斯的人口分布、工业发展、交通运输和城市分布特点并探讨与自然环境的关系,体会国家发展要人地和谐。
关键词
俄罗斯
教学设计
人教版
自然地理特征
图文资料
国家发展
教学目标
纬度位置
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
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1
“俄罗斯”教学设计(人教版)
郇丽娟
《地理教育》
2016
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