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从“语感”到“文心”--论语文阅读教学的改革路向 被引量:5
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作者 刘爱莲 《当代教育科学》 北大核心 2014年第12期42-44,共3页
提升学生的语文素养,必须在阅读教学中充分重视语感的自觉与训练。从本质上说,语感是对语言隐含意义的一种直觉把握能力。阅读教学中将朗读、默读、品读等方式有机结合起来进行训练,可以有效地培养学生的语感。而学生与文本之间的"... 提升学生的语文素养,必须在阅读教学中充分重视语感的自觉与训练。从本质上说,语感是对语言隐含意义的一种直觉把握能力。阅读教学中将朗读、默读、品读等方式有机结合起来进行训练,可以有效地培养学生的语感。而学生与文本之间的"语感"通达之时,便是他们直达"文心"阅读之始。 展开更多
关键词 阅读教学 语感 文心
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Autocad Plant 3D在制浆造纸工厂设计中的应用 被引量:1
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作者 周元星 《湖南造纸》 2015年第4期7-9,共3页
介绍了三维工厂设计软件在国内外的发展情况,重点对Autocad Plant 3D软件的特点和优势进行了介绍,同时阐述了未来制浆造纸工厂设计的发展趋势。
关键词 三维工厂设计 AUTOCAD PLANT 3D 制浆造纸工厂 设计应用
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让学生体会数学的价值 被引量:1
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作者 任景业 《数学教学》 2002年第3期25-29,共5页
《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》)对教材的编写及教师的教学提出了明确的要求:“教材所选择的素材应尽量来源于自然、社会与科学中的现象和实际问题,应当反映一定的数学价值”,“
关键词 学生 数学 价值 数学教学
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利用模型法解决地磁场难题
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作者 徐颖 《实验教学与仪器》 2013年第12期31-31,共1页
在初中物理教学中,因为地磁场的内容很抽象,所以学生很难理解,往往死记硬背结论。为此,教师可以采用模型法,将抽象的地磁场问题具体化,从而轻松解决教学中的这一难点。笔者下面对这一问题进行简要分析。
关键词 地磁场 模型法 初中物理教学 利用 死记硬背 磁场问题 抽象 学生
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从《摩擦力》一课谈教学中目标、内容、实施、评价的一致性
5
作者 徐颖 《高中数理化》 2012年第16期42-43,共2页
教学设计中的教学目标,是上课的出发点,也是所有课堂教学的最终归宿.但在实际的教学中,教师对目标的制定常流于形式,甚至抄袭教学用书上现成的教学目标,致使教学目标成了“没人看”的摆设环节.
关键词 教学目标 《摩擦力》 一致性 内容 评价 教学设计 课堂教学 教学用书
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有趣的五圆分割问题
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作者 任景业 《初中生数学学习(初二版)》 2004年第9期22-24,共3页
提起“圆”,人们万千宠爱于一身,谈到“五”,艺术家们把与“五”有关的对称图形当做宠儿.“五”和“圆”
关键词 五圆分割问题 初中 数学 解题方法
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谈班级管理中的民主与平等
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作者 徐风民 纪桂芹 《中国科教创新导刊》 2007年第19期171-,共1页
对于教师而言,班级管理是一门必须用心去理解与掌握的艺术。作为班级的"管理者"——班主任应该如何实践这门艺术?身为多年从事班主任工作的基层教师,我想结合自己的切身实践,谈谈在师生中营造民主与平等的氛围对于做好班级管... 对于教师而言,班级管理是一门必须用心去理解与掌握的艺术。作为班级的"管理者"——班主任应该如何实践这门艺术?身为多年从事班主任工作的基层教师,我想结合自己的切身实践,谈谈在师生中营造民主与平等的氛围对于做好班级管理工作的意义。 展开更多
关键词 班级管理 民主 平等 素质教育
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开心角趣题四则
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作者 贾清召 《初中生数学学习(初一版)》 2004年第7期12-12,32,共2页
关键词 初一 数学 练习题 参考答案
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中国选择马克思主义的历史必然性
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作者 王红霞 金庆峰 《延边党校学报》 2018年第4期18-22,共5页
马克思主义是19世纪40年代创立于欧洲的关于无产阶级解放全人类的学说,它最终成为中国人民在20世纪初的历史选择,并不是一种偶然而是有其深刻的社会历史条件。旧民主主义革命理论的破产是先决条件,马克思主义本身的科学性、真理性和革... 马克思主义是19世纪40年代创立于欧洲的关于无产阶级解放全人类的学说,它最终成为中国人民在20世纪初的历史选择,并不是一种偶然而是有其深刻的社会历史条件。旧民主主义革命理论的破产是先决条件,马克思主义本身的科学性、真理性和革命性是根本原因,新文化运动的推动是思想启蒙,中国五四运动的影响是内部因素。 展开更多
关键词 中国 马克思主义 历史必然性
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黄金分割及黄金图形 被引量:1
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作者 韩玉海 王立华 《中学生数学(初中版)》 2006年第20期6-,共1页
一、谈谈黄金分割如果点C把线段AB分成两条线段AC和BC,AC/AB=BC/AC,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点。
关键词 中末比 黄金三角形 勾股定理 黄金矩形 正五边形
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代数式“典型错例”剖析
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作者 韩玉海 《数理化学习(初中版)》 2003年第11期23-24,共2页
初学代数式时,对于代数式的读与写,有时出现这样或那样的错误,下面举例说明.
关键词 代数式 错解分析 初中 数学
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一题四答案,为何各不同
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作者 韩玉海 路倩 《中学生数学(初中版)》 2009年第1期7-8,共2页
题目 如图1,在一个房间内,有一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距离地面的垂直距离MA为am,此时梯子的倾斜角为75°,如果梯子底端不动,顶端靠在对面墙上,此时梯子顶端距地面的垂直距离NB为bm,梯子的倾斜角为45°,则这问房子... 题目 如图1,在一个房间内,有一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距离地面的垂直距离MA为am,此时梯子的倾斜角为75°,如果梯子底端不动,顶端靠在对面墙上,此时梯子顶端距地面的垂直距离NB为bm,梯子的倾斜角为45°,则这问房子的宽AB是多少米? 展开更多
关键词 垂直距离 倾斜角 地面
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