期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“生长激素发现过程”的教学
1
作者
王维光
《教育学报》
1989年第2期6-6,共1页
“生长激素发现过程”的五个实验,环环相扣,逻辑性强,学习起来费时间。我在辅导学生自学这部分内容时,编印了带有启发性的提纲,发给学生们,并配以适当辅导,收到较满意的教学效果。
关键词
逻辑性
发现过程
生长激素
辅导
教学效果
启发性
学生自学
部分内容
实验
学习
下载PDF
职称材料
题名
“生长激素发现过程”的教学
1
作者
王维光
机构
山东省荣成县五中
出处
《教育学报》
1989年第2期6-6,共1页
文摘
“生长激素发现过程”的五个实验,环环相扣,逻辑性强,学习起来费时间。我在辅导学生自学这部分内容时,编印了带有启发性的提纲,发给学生们,并配以适当辅导,收到较满意的教学效果。
关键词
逻辑性
发现过程
生长激素
辅导
教学效果
启发性
学生自学
部分内容
实验
学习
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“生长激素发现过程”的教学
王维光
《教育学报》
1989
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部