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例析电解池阴阳极判断的4种方法
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作者 岳耀法 《高中数理化》 2023年第8期58-59,共2页
化学核心素养要求学生能建立认知模型;能从化学模型联系物质推测其变化;能从物质及其变化的模型,建立解决复杂化学问题的思维框架.电化学试题中电解池工作原理示意图模型较好地考查了学生建立认知模型的能力.1根据原电池判断有的电化学... 化学核心素养要求学生能建立认知模型;能从化学模型联系物质推测其变化;能从物质及其变化的模型,建立解决复杂化学问题的思维框架.电化学试题中电解池工作原理示意图模型较好地考查了学生建立认知模型的能力.1根据原电池判断有的电化学试题中给出了原电池和电解池示意图,依据原电池中的正负极可以判断电解池的阴阳极. 展开更多
关键词 思维框架 电解池 原电池 认知模型 化学核心素养 正负极 化学模型 电化学试题
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