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分类的学问
1
作者
肖丽
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2011年第10期6-7,共2页
如下图所示,数学课上,老师给同学们展示了许多动物画片。小朋友们,你们能把这些动物分类吗?小明是这样分的:我是按大小来分类的,大动物:①和⑥;小动物:②、③、④、⑤。小燕是这样分的:我是按是否会在水里游来分类的,
关键词
分类
学问
动物画
数学课
小朋友
小动物
同学
老师
下载PDF
职称材料
趣味填数
2
作者
肖丽
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2010年第5期15-15,34,共2页
如下所示,由二十个小方格组成了“5”和“1”两个数字,请你把1至20这二十个数分别填在小方格里,使“5”和“1”这两个数字的小方格内的数之和都等于105(5、1已填好),小朋友,赶快填一填吧。
关键词
填数
趣味
个数
小朋友
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职称材料
题名
分类的学问
1
作者
肖丽
机构
山东省莱州市三山岛街道学校小学部
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2011年第10期6-7,共2页
文摘
如下图所示,数学课上,老师给同学们展示了许多动物画片。小朋友们,你们能把这些动物分类吗?小明是这样分的:我是按大小来分类的,大动物:①和⑥;小动物:②、③、④、⑤。小燕是这样分的:我是按是否会在水里游来分类的,
关键词
分类
学问
动物画
数学课
小朋友
小动物
同学
老师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
趣味填数
2
作者
肖丽
机构
山东省莱州市三山岛街道学校小学部
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2010年第5期15-15,34,共2页
文摘
如下所示,由二十个小方格组成了“5”和“1”两个数字,请你把1至20这二十个数分别填在小方格里,使“5”和“1”这两个数字的小方格内的数之和都等于105(5、1已填好),小朋友,赶快填一填吧。
关键词
填数
趣味
个数
小朋友
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
分类的学问
肖丽
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2011
0
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职称材料
2
趣味填数
肖丽
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2010
0
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