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苏联新经济政策对我国和谐社会建设的启示 被引量:1
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作者 曲升 张松伟 《韶关学院学报》 2007年第7期106-109,共4页
苏联新经济政策是一个促进社会经济、政治、文化协调发展的政策。这一举措与我国当前的和谐社会建设面临着大致相似的历史前提和现实背景。新经济政策的根本目的是要改善人与自然、人与社会、人与人的关系,其基本精神、基本原则和基本... 苏联新经济政策是一个促进社会经济、政治、文化协调发展的政策。这一举措与我国当前的和谐社会建设面临着大致相似的历史前提和现实背景。新经济政策的根本目的是要改善人与自然、人与社会、人与人的关系,其基本精神、基本原则和基本经验对我国建设社会主义和谐社会具有深刻的启迪意义。 展开更多
关键词 新经济政策 和谐社会 启示
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初中音乐课堂合唱教学的技巧及相关概述 被引量:4
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作者 赵艺 《北方音乐》 2018年第1期185-185,共1页
在开展初中音乐课堂教学的过程中,合唱教学的应用是初中音乐课堂必不可少的一种教学方式,合唱教学可以对初中学生音乐表现力、感染力等方面进行有效培养,所以初中音乐课堂教学过程中一定要重视合唱教学,同时还应当加大合唱教学的教学力... 在开展初中音乐课堂教学的过程中,合唱教学的应用是初中音乐课堂必不可少的一种教学方式,合唱教学可以对初中学生音乐表现力、感染力等方面进行有效培养,所以初中音乐课堂教学过程中一定要重视合唱教学,同时还应当加大合唱教学的教学力度,让学生可以从多声部中感受到音乐的魅力、表现力,并且在与人合唱的过程中丰富自身的演唱经验,进而让学生的团队意识和团结合作能力都得到很大程度的提升。 展开更多
关键词 初中音乐课堂教学 合唱教学 技巧概述
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浅谈体育教学中规则意识的培养
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作者 张健勇 《山东教育》 2021年第50期46-47,共2页
规则意识的培养,不仅能够使课堂的秩序得到保障,更重要的是能够让学生养成良好的学习习惯,培养自律品质,对学生有积极的促进作用。在体育教学中培养学生的规则意识,既能避免出现体育教学事故,也能约束学生的行为,维持课堂秩序,激发学生... 规则意识的培养,不仅能够使课堂的秩序得到保障,更重要的是能够让学生养成良好的学习习惯,培养自律品质,对学生有积极的促进作用。在体育教学中培养学生的规则意识,既能避免出现体育教学事故,也能约束学生的行为,维持课堂秩序,激发学生的学习潜能。 展开更多
关键词 教学事故 促进作用 课堂秩序 体育教学中 学习潜能 规则意识 学生养成 自律品质
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初中班主任基于微信开展互动德育探索
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作者 赵津 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第7期171-173,共3页
信息技术的发展,改变着人们的日常生活和沟通方式。微信作为一种十分普及的即时通讯工具,具有及时性、丰富性、平等性和开放性等优势,作为初中班主任,要认清德育互动中的问题所在,在德育教育中有必要借助于微信来提升德育互动的效果和水... 信息技术的发展,改变着人们的日常生活和沟通方式。微信作为一种十分普及的即时通讯工具,具有及时性、丰富性、平等性和开放性等优势,作为初中班主任,要认清德育互动中的问题所在,在德育教育中有必要借助于微信来提升德育互动的效果和水平,彰显微信互动下的德育教育价值。本文对初中班主任基于微信开展互动德育的方法做了重点分析。 展开更多
关键词 互动德育 初中班主任 微信 开展方法
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如何培养初中生化学基本概念研究
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作者 孙延湖 《中国校外教育(中旬)》 2013年第1期59-59,共1页
初中化学的基本概念在中学的化学课程中占有很大比重,对于刚接触化学学科的学生来说抽象难懂,但死记硬背只会阻碍学生对化学未来的学习。因此,良好的掌握化学概念是学生学好化学的基础;同时,为推理化学公式和定论提供保障。
关键词 初中化学 基本概念 教学
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不要只盯着沙丁鱼——谈语文的诵读积累
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作者 孙平平 《中华辞赋》 2019年第3期54-55,共2页
语文课是我们学习的基础课程,他不仅交给我们某些知识与技能,同时,他也通过日常生活潜移默化的影响着我们,并指导者我们的人生观、价值观。因此,我们的语文课,不能只看到'沙丁鱼',要着眼于更加辽阔的大海。——题记记得曾读过... 语文课是我们学习的基础课程,他不仅交给我们某些知识与技能,同时,他也通过日常生活潜移默化的影响着我们,并指导者我们的人生观、价值观。因此,我们的语文课,不能只看到'沙丁鱼',要着眼于更加辽阔的大海。——题记记得曾读过一篇小故事《不要只盯着沙丁鱼》:沙丁鱼们是大海中身体瘦小的鱼种,每每遇到鲸,沙丁鱼门就拼命地逃,鲸就张大嘴巴在后面追。 展开更多
关键词 语文学习 沙丁鱼 作文素材 语文成绩
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教师专业成长与发展的有效策略探究
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作者 刘磊 《中华辞赋》 2019年第2期257-257,共1页
随着人们对教育质量的要求越来越高,教师专业成长与发展已经成为教育改革的重点所在。本文笔者基于此,从一个化学教师的角度出发对教师的专业成长过程进行了深入分析,并在此基础上围绕知识、实践和反思三个方面提出了教师专业成长与发... 随着人们对教育质量的要求越来越高,教师专业成长与发展已经成为教育改革的重点所在。本文笔者基于此,从一个化学教师的角度出发对教师的专业成长过程进行了深入分析,并在此基础上围绕知识、实践和反思三个方面提出了教师专业成长与发展的有效策略。 展开更多
关键词 成长与发展 教师 探究
原文传递
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