翠竹

我家养了几棵翠竹,给家里增添了几分春意。早春三月,微微春风吹过翠竹。竹子伸展着嫩绿的叶子,好像是在伸懒腰一样。竹子在浇水中发出“沙沙沙”的声音,仿佛在向人们说:“春天到来啦!”到了五月,嫩绿的竹子从一个刚会站立的娃娃变成了一个亭亭玉立的小姑娘。叶子也渐渐变长了,从嫩绿变成了翠绿。晚上,月光洒在竹子上。

浅谈小学数学教学中的多样性

在教育模式的不断改革中,游戏化教学就是一种新式教育模式。它是把教学用游戏的方式进行,对学生的兴趣进行培养,把互联网的优势充分利用起来,对课堂教学进行辅导作用,在完成教学的同时更具娱乐和趣味性,对小学数学的教学起着较大的帮助。一、新课标理念下小学数学教学内容在数学课堂上,我们可以从小学生的身边提取书习材料,让它们能够从生活中体验数学,从生活中找到数学分析和发现数学问题,通过这种有趣的并且贴近生活的找问题方式加强他们对数学知识的重视程度。

想起你的好

灯光的照耀下,你的表情凝重,左手捏着我的数学作业本,右手在计算器上飞速敲击,检查着我的数学题。一会儿,你“啪”的一声把本子丢到写字台前,生气地大喊:“看看吧!计算题六道错了三道!问题就在于你没掌握四则运算的法则,题做少了,知识点不熟练!”说着,从床上我的书包里抽出一本《计算专练》——这是开学前你专门买的练习四则运算的练习册:“就这个,做一页!”

教育不应“刻”一个模子

“为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，确到二三年级有时候还会遇到落伍的无可救药的,因而教师干脆对他放弃不管的学生呢？”在《给教师的建议》的第一条中，苏霍姆林斯基首先抛出于这样一个问题。

最美不过夕阳红,最痛不过少年秃

你跟别人打招呼一般说hello,跟我就不一样了,一般都会说阿弥陀佛。昨天还站着说话不腰疼,嘲笑人家年纪轻轻,头顶却寸草不生。今天就自食恶果,下水道被落发堵住,发出阵阵恶臭。真的,世道变坏是从青少年秃头开始的。放眼全世界,我只羡慕毛不易。

《和时间赛跑》课例设计与反思

教学目标1．认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、赢”等生字。能正确读写“赛跑、忧伤”等词语。2．有感情朗读课文，感悟作者的心理变化．形成珍惜时间的价值观念和情感态度．3．学习课文第六或第七自然段的表达方法．并进行仿写。4．搜集积累有关珍惜时间的名言、谚语．

怎么吃才能考出好成绩

大好青春的我们正在长身体,谁还没有个食欲大开的时候呢?饮食是门学问,你有可能已经是半个减肥专家了,却不一定知道食物的各种奇妙效用。本期就来谈谈饮食的秘密,长高、祛痘、美白、提分……总有一款适合你!01怎么吃才能长得更高?身高总是大伙除了长相之外最关心的话题之一,毕竟"高富帅"中也以"高"为先,一"高"遮百丑还真不是说说而已。在发育阶段,身高的快速增长一般归功于"钙"。

作文教学要注重学生的体验

《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称课标）指出，写作要注重学生的独特感受和真实体验。要将课标中的这一理念贯穿于作文教学中，教师必须在“体验”二字上下功夫，引导学生积极体验生活，从中收获真实的感受，只有这样，学生的作文才能写出真情实感。

青少年武术体能训练中存在的问题及其应对策略研究

武术既是中国传统体育竞技项目之一,同时也是中华民族强身健体的重要方式,更是中华民族优秀传统文化的重要构成。武术运动以格斗技击为主,兼顾内部涵养与外部表现,青少年参与武术运动要实现手、眼、身、法、步的密切配合并突出个人精神风貌。体育运动对青少年的肌肉力量、关节韧带柔韧性、肢体协调性及身体控制性都具有较高要求,以体能训练为根基的体能训练对青少年武术素养发展具有重要意义。此次研究围绕青少年武术体能训练中存在的问题展开剖析,探究改进优化策略。

教育现代化下的体育课堂——初中体育信息化课堂教学模式的构建研究

随着新课程改革的不断深入,学校越来越重视体育教育工作。教师对初中生进行良好的体育教育不仅能让他们拥有良好的身体素质和心理素质,还能有助于他们更好地融入高中阶段的学习。就目前初中体育教学来说,不少教师还是采用的老一套的教学方法。文章主要分析当前初中体育教学过程中存在的问题,总结构建初中信息化课堂教学模式的好处,并提出初中体育信息化课堂教学模式的构建策略,希望为初中体育教师提供教学参考。

合理安排 科学统筹

什么是时间统筹？我国著名数学家华罗庚生动形象地作出了解释：沏茶需要烧开水、洗茶杯、洗茶壶，泡茶、倒茶、准备茶叶这几道程序，运用时间统筹，烧开水的同时洗茶杯、茶壶，准备茶叶，然后再泡茶、倒茶，相应地会节省一部分时间。所谓时间统筹就是如何利用和支配时间，使时间的浪费减少到最低程度，降低时间的微消耗，从而提高工作效率。

在阅读中感受语言之美——浅谈英语学习中的快乐阅读

在英语学习中，有不少学生听、说都没有问题，但一提到阅读就头痛，写作更是错误百出。而一个人阅读能力的高低在很大程度上标志着外语水平的高低，因此英语阅读一直是中考和高考的重点。近三年莱州市中考英语试卷中，阅读分数占约30％，

分层教学对初中英语课堂教学效果的影响

课堂是学生学习的前沿阵地,课堂教学对提高学生的综合素质与语言能力有着重要意义.教师必须善用、巧用课堂教学技巧,在激发学生学习热情的同时,构建良好的互动形式,最大化课堂教学效益.当前英语教学存在很大的问题,主要表现为效果不明显,教学方式过于传统,教师没有注意每一名学生的实际需求,无法实现所有学生的全面发展.为了克服这一问题,教师就必须重视分层教学的应用,利用分层教学的方式确保每一个学生都能够得到学习能力的进步.