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由一次“课堂教学突发事件”引发的思考
1
作者
王宝妮
王华敏
《中等职业教育(理论版)》
2008年第2期36-37,共2页
中职课堂教学突发事件发生之后,教师应该对事故发生的原因做出分析,努力寻求解决的方法,为有效地避免同类事件的再发生做好准备。
关键词
课堂教学
突发事件
分析原因
采取措施
下载PDF
职称材料
题名
由一次“课堂教学突发事件”引发的思考
1
作者
王宝妮
王华敏
机构
山东省
轻工工程学校基础部数学教研
室
山东省莱州市路旺中学档案管理室
出处
《中等职业教育(理论版)》
2008年第2期36-37,共2页
文摘
中职课堂教学突发事件发生之后,教师应该对事故发生的原因做出分析,努力寻求解决的方法,为有效地避免同类事件的再发生做好准备。
关键词
课堂教学
突发事件
分析原因
采取措施
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G212 [文化科学—新闻学]
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作者
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1
由一次“课堂教学突发事件”引发的思考
王宝妮
王华敏
《中等职业教育(理论版)》
2008
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