鞋垫上的幸福

天气真好，阳光灿烂，透过明净的玻璃照在母亲的碎花棉被上，慵懒地躺在上面，感觉暖暖地。

讲求听课效益 提高教学水平

听课，顾名思义，就是观摩别人上课。随堂听课，是进行教学研究、教学观摩、教学指导的一种常用组织形式，是提高教学水平的重要途径。笔者认为，提高听课效益，充分发挥听课的积极作用，教师应该做到以下三点。

科学用怒 化解矛盾

在日常教育教学中，师生之间常会发生矛盾。尽管生气、发怒是难免的，但对待学生还是要做到一往情深。作为教师，要学会科学合理地运用“动怒”的特殊方式，控制矛盾，解决矛盾，建立起融洽的师生关系，促进教育教学发展。

让“师爱”纯真

在现实中学教学工作中,繁重的教学任务及学生升学考试的巨大压力,教师一直处于紧张、疲惫、无奈的状态,再加上几年来不断变化的教学改革、职称评审等,使教师肩上背负着沉重的包袱,象蜗牛一样在漫长的道路上慢慢爬行……当一老师手提备课夹,满怀激情,登上讲台,发现有十几张桌位上,只见书山,不见学生,不禁而问:"这些同学哪里去了?"一知情同学欣然起立:"在操场受罚。"