实施多角色演绎 强化小学班级管理

众所周知，班主任在整个教育教学工作中占据着举足轻重的地位。班主任是一所学校工作质量的缩影。班主任不仅是联结任课教师与学生的桥梁，也是联结家长与学校的重要桥梁。班主任需要通过努力，使学校、家庭和社会形成合力，共同促进学生的全面发展。班主任不仅要教授相应的学科专业知识，还要对学生进行思想道德方面的指导。评价班主任工作的一个重要标准就是班级管理。随着新课改的不断深入，班主任角色发生了重大的转变，因此，班级管理模式也发生了变化。

小学思想品德教学中的素质教育

当下，怎样实施素质教育已成为学校乃至社会十分关注的问题，本文旨在探讨小学思想品德教学中的素质教育。 一、在小学思想品德教学中需要思考的相关问题 小学思想品德教学侧重培养学生的人格，但不同时代有不同的教育目标。