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初中英语课堂交际教学法的应用实践分析
1
作者
刘坤
《中学生英语》
2017年第22期110-110,共1页
1.交际教学的基础理论和原则 1.1基础理论 近几年,初中英语教学已经取得了令人满意的进步。在教学实践中对教学方法的研究和创新得到了应用。交际教学方法在初中英语课堂教学具有重要的作用,对改变传统的英语教学模式具有重要的意义...
1.交际教学的基础理论和原则 1.1基础理论 近几年,初中英语教学已经取得了令人满意的进步。在教学实践中对教学方法的研究和创新得到了应用。交际教学方法在初中英语课堂教学具有重要的作用,对改变传统的英语教学模式具有重要的意义。根据相关的资料显示交际教学是一位美国的著名社会语言学家汤姆斯研究出来的,交际教学法主要包括合乎常规语法的句子,还需要使用者能够充分、有效地使用语言的能力。
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关键词
交际教学法
英语教学
初中
应用
课堂
基础理论
教学方法
教学实践
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题名
初中英语课堂交际教学法的应用实践分析
1
作者
刘坤
机构
山东省莱芜市钢城区艾山街道办事处第一中学
出处
《中学生英语》
2017年第22期110-110,共1页
文摘
1.交际教学的基础理论和原则 1.1基础理论 近几年,初中英语教学已经取得了令人满意的进步。在教学实践中对教学方法的研究和创新得到了应用。交际教学方法在初中英语课堂教学具有重要的作用,对改变传统的英语教学模式具有重要的意义。根据相关的资料显示交际教学是一位美国的著名社会语言学家汤姆斯研究出来的,交际教学法主要包括合乎常规语法的句子,还需要使用者能够充分、有效地使用语言的能力。
关键词
交际教学法
英语教学
初中
应用
课堂
基础理论
教学方法
教学实践
分类号
TM346 [电气工程—电机]
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1
初中英语课堂交际教学法的应用实践分析
刘坤
《中学生英语》
2017
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