期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
山东省莱芜市高庄中心中学加强“女生课程”建设
1
作者 亓书海 《基础教育参考》 2015年第8期80-80,共1页
山东省莱芜市高庄中心中学,本着对家长、学校、社会负责的态度,围绕“女生”话题展开研究,并把它作为学校课程来开发。学校成立了女生工作委员会,在管理学生的同时,有针对性地先后开发了“家庭烹饪”、“安全生活”、“美好青春”... 山东省莱芜市高庄中心中学,本着对家长、学校、社会负责的态度,围绕“女生”话题展开研究,并把它作为学校课程来开发。学校成立了女生工作委员会,在管理学生的同时,有针对性地先后开发了“家庭烹饪”、“安全生活”、“美好青春”、“淑女”、“青春励志”等课程。 展开更多
关键词 学校课程 女生工作 莱芜市 山东省 中学 高庄 家庭烹饪 委员会
下载PDF
融入乡土地理 提高教学效果
2
作者 亓芳 《地理教学》 2006年第12期39-39,共1页
在地理教学中,给学生适当加入一些乡土地理知识,使学生通过身边熟识的地理现象与课本知识密切联系,并加以比较,既可提高学生的地理学习研究能力,也可对学生进行情感教育,加深学生对家乡的热爱之情。
关键词 乡土地理 教学效果 地理知识 地理教学 地理现象 研究能力 情感教育 学生
下载PDF
《明清经济的发展与“闭关锁国”》说课教案
3
作者 高会勇 《教育教学论坛》 2009年第12S期154-154,9,共2页
本文是说课教案,将《明清经济的发展与"闭关锁国"》分五个方面进行了详尽解说。
关键词 说课 教材 教法 学法
下载PDF
浅谈优化网络教学发展学生能力
4
作者 亓新平 《网友世界》 2012年第3期64-65,共2页
《数学课程标准》提出:“要充分发挥信息技术、多媒体技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具;为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会,丰富学生数学探索的视野。”因此,在未来的数... 《数学课程标准》提出:“要充分发挥信息技术、多媒体技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具;为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会,丰富学生数学探索的视野。”因此,在未来的数学教学中必须尽量运用网络为我们的数学教学服务。发挥网络教学的优势,发展学生的各种能力。那么在数学网络教学中发展学生的哪些能力呢? 展开更多
关键词 学生能力 优化网络 《数学课程标准》 教学发展 学习工具 网络教学 多媒体技术 信息技术
下载PDF
多媒体辅助教学在英语课堂教学中的合理应用
5
作者 吴建 《网友世界》 2012年第8期76-76,78,共2页
信息技术以其迅猛的发展速度、强劲的渗透能力,给传统的教育教学模式带来了革命性的重大变革,成为了现代教育的重要组成部分。近年来,随着现代信息技术的普及和应用,多媒体网络技术运用于英语教学,对教学工作中的各个环节产生了深... 信息技术以其迅猛的发展速度、强劲的渗透能力,给传统的教育教学模式带来了革命性的重大变革,成为了现代教育的重要组成部分。近年来,随着现代信息技术的普及和应用,多媒体网络技术运用于英语教学,对教学工作中的各个环节产生了深远的影响,对优化课堂教学起着举足轻重的作用。 展开更多
关键词 多媒体技术 教学应用 原则
下载PDF
“地球和地图”教学中几个难点的突破
6
作者 亓峥 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第01X期48-48,共1页
"地球和地图"既是地理学习的前提和基础,又是初中地理教学的难点。下面,笔者简要说明如何在教学中突破这一难点。一、东西半球分界线和东西经度分界线旧教材将"地球仪上的经线"只概括为"0°经线以东称为东... "地球和地图"既是地理学习的前提和基础,又是初中地理教学的难点。下面,笔者简要说明如何在教学中突破这一难点。一、东西半球分界线和东西经度分界线旧教材将"地球仪上的经线"只概括为"0°经线以东称为东经,用E表示;0°经线以西称为西经,用W表示",笔者在教学中,让学生动手把每条经线都标上相应的字母,加深认识。 展开更多
关键词 初中地理教学 旧教材 太阳直射点 讲解过程 图幅 直观感受 指向标 学校条件 规中 教判
原文传递
“五步尝试导学”在课堂教学中的应用
7
作者 亓淑燕 《新课堂(英语版)》 2012年第6期44-47,共4页
近几年,受洋思、杜郎口等学校理念影响下,老师们自觉结合“目标导学、自主有效”课堂教学改革实验,重新定位教学理念,重新审视和反思课堂教学,大胆进行课堂改革探索,课堂教学一度呈现出了百花齐放的可喜局面。对此,学校抓住契机... 近几年,受洋思、杜郎口等学校理念影响下,老师们自觉结合“目标导学、自主有效”课堂教学改革实验,重新定位教学理念,重新审视和反思课堂教学,大胆进行课堂改革探索,课堂教学一度呈现出了百花齐放的可喜局面。对此,学校抓住契机,进行了引导、梳理、选择、总结。于是, 展开更多
关键词 课堂教学 导学 应用 教学改革 教学理念 课堂改革 学校 老师
原文传递
运用交流展示模式激活英语阅读教学
8
作者 谷红霞 《新课堂(英语版)》 2012年第5期27-29,共3页
2009年12月我校申请了《初中英语“自学-交流-展示”课堂教学模式研字酚的课题实验,我试用了“交流-展示”的教学模式进行阅读教学,取得了很好的效果。
关键词 阅读教学 交流 英语 课堂教学模式 激活
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部