发挥网络优势 推进课程整合——以山东省莱西市为例

课程整合作为新兴事物,其重要性还没有被领导和教师认识。由于怕冒险,不愿参与这项研究,同时这项工作对教师的信息技术能力要求较高,使一些教师望而却步。经过调查研究,莱西市教育体育局认识到,要搞好教育信息化工作,首先要提升校长和教师的教育理念,让他们从旧的教育观念、教学方式中解放出来。

初中政治综合题解答指要

初中政治学科综合题综合性强、灵活性大，学生解答起来难度相对大。本文从审清题意、选好材料、认真构思等三个方面，探讨了初中政治综合题的解答方法。

观点三：用好每个人的话语权

在当今信息迅速发展的时代，媒体离我们越来越近，它几乎已经全面介入我们的生活。而媒体所发挥的作用有好有坏、产生的影响有大有小。但对媒体报道的大量不实的新闻案例我们也表示深恶痛绝。有许多事情，让我们深刻体会到关注角度不同、方式不同，结果就会不同。

歌唱教学在音乐教学中的作用

歌唱教学在音乐教学中有着极其重要的作用,在培养学生对音乐的感受力、激发和培养学生的道德情感、促进学生形成自己独特的气质等方面体现得尤为重要。

让课堂成为学生展示个性的舞台——数学课堂教学的一点尝试

课堂是教师教学和学生学习的主阵地，也是学生展示其能力及个性特点的舞台，如何让课堂成为学生展示个性的舞台，是值得广大教师研究和探索的问题。

交流·竞赛·辩论——在初中地理教学中合作学习方式的运用

义务教育地理课程是一门兼有自然学科和人文学科性质的基础课程,为借教材达成课程标准,教材中加入了地理活动,加之初中生的表现欲强,具备一定的感性知识积累,认知能力和表达能力也达到了一定的水平。因此,在初中地理课堂中开展合作学习,既有教材基础,也有学生基础。由于合作学习具有极强的目的性,在运用时,教师要根据教学目标有意识地做出选择,无论是培养学生的分析、判断能力,还是加强记忆。

思想品德趣味教学案例三则

26岁的他怀着对人生的梦想和渴求，离开老家湖南到香港。但是，由于人地生疏，加之英文水平有限，广东话听不懂，又没有任何背景，连连碰壁后，他才在一家公司找到了一份勤杂工的工作。

课堂教学“巧预设”

所谓预设,就是教师面对教材、面对学生对教学过程的设计。俗话说：＂凡事预则立,不预则废。＂教学预设是教学的基本要求,决定着教学行动。这就要求教师通过预设让课堂教学和谐自然。以下结合本人的教学实践,谈谈思想品德课教学的＂巧预设＂。

培养良好习惯,掌握学习技能

经过多年教学实践的积累．我逐渐树立了新的教育理念，不再过分注重知识的传授．而是开始关注培养学生获取知识与技能的方法，开始关注学生的态度情感和习惯养成。俄国教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值．而人在其整个一生中．就享受着它的利息。”中学生良好的行为习惯的养成影响到学生对知识掌握的快慢．影响到学生对学习技能的掌握，影响到学生的自身素养．乃至于对提高整个下一代的基本素质都具有重要的影响．

浅谈新课改理念在实践中如何进行地理有效教学

就初中地理而言,课堂不是一味的讲授和背诵,地理本身就是自然景观、人文景观和地理现象的集合,充满了奥妙神奇的色彩。要在新课程的指导下,根据学生基础水平进行课堂设计,并运用图表,视频,图片作为辅助工具,让学生学会自主观察,自主试验和自动交流。