博学笃志,做新时期的“筑梦人”

真爱和宽容,博学而笃志,应是教师的一种常态,一种心境,一种追求。教育是世间最美的行为,所有的学生在正确善良的引导下都可以更出色、更优秀。教师要殚精竭虑,不断探索,勤于学习,使自己成为一个真正懂教育的人,一个真正做教育的人。

用激情点燃语文课堂

如果说广博的知识和对教材的深刻理解是做一个好教师的前提,那么富有激情的授课艺术则是激活学生学习兴趣的关键。本文从三个方面分别阐述了如何用激情点燃语文课堂,如何唤起学生的激情和兴趣,以供参考。

尊重学生发展自我,在思德教学中成长

尊重是人与人之间的一种道德关系。心理学家认为追求受尊重是一种积极的心态,是每个正常人的普遍心理需要,也是一个人奋发进取,积极向上,实现自我价值的内驱力。

特殊家庭小学生的教育案例与思考

特殊家庭的学生作为一个特殊的群体,需要更多的关注与关怀。这些孩子承受着同龄人难以想象的精神负担和心理压力。作为教师,我们应"以人为本",尊重学生,爱护学生,与学生之间架设一座心灵相通的爱心桥梁,使教育的过程充满智慧和魅力。