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破解心理教育困境,营造良好育人环境 |
闫圣渊
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《留学》
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2024 |
0 |
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科学记忆单词提高记忆单词能力——中学英语词汇教学探索 |
周淑红
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《学生·家长·社会》
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2021 |
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优化实验教学,提升初中物理课堂教学能力 |
王成龙
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《中学课程资源》
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2015 |
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美国中小学注重创造力的培养 |
呼长波
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《新教师》
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2013 |
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初中化学探究性实验的设计与教学方法探析 |
李国栋
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2020 |
0 |
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如何做新课改形势下的新型语文教师 |
呼长波
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《新课程》
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2015 |
0 |
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丰富学生词汇 提高英语写作能力——浅谈如何培养学生的词汇应用能力 |
周淑红
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《中学生作文指导》
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2021 |
0 |
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初中九年级语文微课教学的设计与实现探索 |
刘希讯
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《读与写(中旬)》
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2021 |
0 |
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初中语文课堂教学中小组合作应用的策略 |
呼长波
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《读与写(中旬)》
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2021 |
0 |
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强化学生自主活动 建设优秀班级文化 |
迟进瑞
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《中学课程资源》
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2013 |
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立足生活实践,着眼长远发展——解读《中国教师》创刊号的人性光芒 |
呼长波
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《中国教师》
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2023 |
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信息技术与初中数学教学的融合研究 |
仇晓玲
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《新智慧》
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2019 |
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初中化学证据推理素养培养教学实践研究 |
刘廷芬
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《今天》
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2021 |
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农村初中生家庭教育与其人格的关系探讨 |
倪合宝
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《好家长》
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2019 |
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