谈小学语文教学中学习兴趣的激发

兴趣对于小学生语文学习非常重要，本文从营造氛围、改革教法、创设情境、优化语言等四个方面，对如何激发小学生语文学习兴趣进行了初步的探讨。

道德教育：儒家与康德

道德教育是人类教育活动的重要组成部分。众所周知，较之中学，西学思想家往往更讲究思维严密性与概念界定的严格性。康德认为只有“自主地做一个善人”，才算真正道德意义上的善人。换言之，被迫地或依靠外力、由于外因而行善，在概念上与“道德的善”背道而驰。但是，如果“教育”的意思就是“使……由不善到善”，