在朗读中学语文

大家都知道，书读百遍，其义自见，学习语文必须重视朗读训练。新课标指出：“小学阅读教学，要通过词、句、段、篇的教学和朗读、默读、复述、背诵的训练，使学生能正确、流利、有感情地朗读课文……能够读懂适合小年儿童阅读的快报。”所以，朗读是语文教学中不可缺少的环节和任务。