现代媒体技术在教学中的应用

信息技术的开发利用和素质教育的深入发展，使多媒体技术辅助课堂教学成为必然。多媒体课堂教学的优越性、适时性、直观性、交互性、紧凑性在图、文、声、讯诸多媒体的辅助下展现出了多媒体教学的优越性。在讲求素质教育、媒体教学的同时，决不可忽略了传统教育教学模式中较为优秀的教学经验和方法。

幽默──批评教育的有效方式

怎样才能使批评性的语言充满幽默感呢?笔者在以下几方面作了尝试: 一是明喻.班主任在批评性的谈话中,运用比喻中的一种--明喻,使存在的问题通过浅显的道理,婉转含蓄的加入以说明,让被批评者思而得之.比如,笔者对一位打扫卫生不彻底的同学说:"如果你卫生打扫得象你穿的衣服一样干净,该有多好啊!"这位同学听后马上把卫生又打扫了一遍.这种方法虽然是批评,却给人一种风趣幽默之感,使其在品味弦外之音,话外之意中,接受教育.