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高中数学新课程实施中教师适应性的调查与分析——以山东省某市一所高中为例
被引量:
3
1
作者
李涵
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011年第6期63-66,共4页
新课程能否顺利实施,教师是关键的因素。因为教师是课程实施过程中最直接的参与者,是课程改革顺利进行的重要条件.
关键词
新课程实施
高中数学
教师
山东省
适应性
调查
课程改革
参与者
下载PDF
职称材料
数形结合在解题中的应用
被引量:
1
2
作者
王爱玲
《河北理科教学研究》
2008年第6期9-10,共2页
数形结合思想是重要的数学思想方法之一.加强数形结合思想方法教学,能使学生从盲目的学习转化为有意义的学习,做到举一反三,触类旁通,提高了学生的学习效率.借助数形结合的思想,探索分析问题和解决问题的方法,提高学生的数学素...
数形结合思想是重要的数学思想方法之一.加强数形结合思想方法教学,能使学生从盲目的学习转化为有意义的学习,做到举一反三,触类旁通,提高了学生的学习效率.借助数形结合的思想,探索分析问题和解决问题的方法,提高学生的数学素养,在数学教学中真正实现素质教育.
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关键词
数形结合思想
应用
解题
思想方法教学
数学思想方法
学习效率
举一反三
触类旁通
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职称材料
关于Hayman问题的两个推广
3
作者
李伟
贾冠军
《天津科技大学学报》
CAS
2004年第4期66-69,共4页
推广了两类微分多项式的值分布,它们可以看作Hayman问题推广的相应结果的补充。
关键词
微分多项式
值分布
推广
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职称材料
积分极限定理的等价性
4
作者
武秀美
《牡丹江大学学报》
2008年第9期102-103,106,共3页
《实变函数论》中有很多定义、定理比较难理解,凭直观又无法想象出来。有时候有些定理看似没有联系,但是它们之间却存在着紧密联系。本文证明了在法都(Fatou)引理成立的条件下勒贝格控制收敛定理也是成立的,从而得到勒贝格控制收敛定理...
《实变函数论》中有很多定义、定理比较难理解,凭直观又无法想象出来。有时候有些定理看似没有联系,但是它们之间却存在着紧密联系。本文证明了在法都(Fatou)引理成立的条件下勒贝格控制收敛定理也是成立的,从而得到勒贝格控制收敛定理、列维(Levi)定理、法都(Fatou)引理三者之间的等价性。
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关键词
勒贝格控制收敛定理
列维(Levi)定理
法都(Fatou)引理
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职称材料
谈谈斐波那契数列{F_n}
5
作者
刘秀丽
《河北理科教学研究》
2006年第4期49-51,共3页
1问题的引入 公元13世纪意大利数学家斐波那契(Fibonacci)在《算盘书》中谈到一个问题:假定有一对大兔子,每一个月可生下一对小兔子,并且生下的这一对小兔子在两个月后就具有生殖能力(即长成了大兔子),问从一对小兔子开始,一...
1问题的引入 公元13世纪意大利数学家斐波那契(Fibonacci)在《算盘书》中谈到一个问题:假定有一对大兔子,每一个月可生下一对小兔子,并且生下的这一对小兔子在两个月后就具有生殖能力(即长成了大兔子),问从一对小兔子开始,一年后共有多少对兔子?
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关键词
斐波那契数列
13世纪
生殖能力
兔子
数学家
意大利
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职称材料
矩阵方法的几个应用
6
作者
朱青
《数学学习与研究》
2011年第15期57-57,59,共2页
文章给出了矩阵在线性方程组、多项式、平面直线、二次曲面几个问题中的应用,利用矩阵的方法可以方便地解决以上问题.
关键词
矩阵
线性方程组
多项式
平面直线
二次曲面
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职称材料
叶果洛夫定理的应用
7
作者
武秀美
《数学学习与研究》
2009年第9期47-48,共2页
在实变函数论中我们学过一个重要定理——叶果洛夫定理,它主要是把几乎处处的可测函数列变成了基本上一致收敛的函数列.本文主要给出了叶果洛夫定理的几个应用.
关键词
叶果洛夫定理
鲁津定理
一致收敛
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职称材料
可测集的几个等价条件
8
作者
武秀美
《数学学习与研究》
2011年第1期97-97,共1页
L可测集有很多好的性质,所以某一给定集合若被证明了是L可测的,对于进一步研究该集合有很大的帮助.本文在定义了L可测集的基础上,给了证明可测集的几个等价条件.
关键词
L外测度
L内测度
可测集
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职称材料
正项级数收敛的新判别方法
9
作者
武秀美
《数学学习与研究》
2010年第1期68-68,共1页
无穷级数是高等数学的重要内容,正项级数是级数理论的重要组成部分,判断正项级数的收敛性显得尤为重要.正项级数收敛的判别方法很多,本文给出了几种新的方法.
关键词
正项级数
收敛性
判别方法
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职称材料
题名
高中数学新课程实施中教师适应性的调查与分析——以山东省某市一所高中为例
被引量:
3
1
作者
李涵
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011年第6期63-66,共4页
文摘
新课程能否顺利实施,教师是关键的因素。因为教师是课程实施过程中最直接的参与者,是课程改革顺利进行的重要条件.
关键词
新课程实施
高中数学
教师
山东省
适应性
调查
课程改革
参与者
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
数形结合在解题中的应用
被引量:
1
2
作者
王爱玲
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《河北理科教学研究》
2008年第6期9-10,共2页
文摘
数形结合思想是重要的数学思想方法之一.加强数形结合思想方法教学,能使学生从盲目的学习转化为有意义的学习,做到举一反三,触类旁通,提高了学生的学习效率.借助数形结合的思想,探索分析问题和解决问题的方法,提高学生的数学素养,在数学教学中真正实现素质教育.
关键词
数形结合思想
应用
解题
思想方法教学
数学思想方法
学习效率
举一反三
触类旁通
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于Hayman问题的两个推广
3
作者
李伟
贾冠军
机构
天津科技大学理
学院
山东省菏泽学院数学系
出处
《天津科技大学学报》
CAS
2004年第4期66-69,共4页
文摘
推广了两类微分多项式的值分布,它们可以看作Hayman问题推广的相应结果的补充。
关键词
微分多项式
值分布
推广
Keywords
meromorphic function
differential polynomials
value distribution
分类号
O174.52 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
积分极限定理的等价性
4
作者
武秀美
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《牡丹江大学学报》
2008年第9期102-103,106,共3页
文摘
《实变函数论》中有很多定义、定理比较难理解,凭直观又无法想象出来。有时候有些定理看似没有联系,但是它们之间却存在着紧密联系。本文证明了在法都(Fatou)引理成立的条件下勒贝格控制收敛定理也是成立的,从而得到勒贝格控制收敛定理、列维(Levi)定理、法都(Fatou)引理三者之间的等价性。
关键词
勒贝格控制收敛定理
列维(Levi)定理
法都(Fatou)引理
分类号
O172.2 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
谈谈斐波那契数列{F_n}
5
作者
刘秀丽
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《河北理科教学研究》
2006年第4期49-51,共3页
文摘
1问题的引入 公元13世纪意大利数学家斐波那契(Fibonacci)在《算盘书》中谈到一个问题:假定有一对大兔子,每一个月可生下一对小兔子,并且生下的这一对小兔子在两个月后就具有生殖能力(即长成了大兔子),问从一对小兔子开始,一年后共有多少对兔子?
关键词
斐波那契数列
13世纪
生殖能力
兔子
数学家
意大利
分类号
G634.62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
矩阵方法的几个应用
6
作者
朱青
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《数学学习与研究》
2011年第15期57-57,59,共2页
文摘
文章给出了矩阵在线性方程组、多项式、平面直线、二次曲面几个问题中的应用,利用矩阵的方法可以方便地解决以上问题.
关键词
矩阵
线性方程组
多项式
平面直线
二次曲面
分类号
O151.21 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
叶果洛夫定理的应用
7
作者
武秀美
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《数学学习与研究》
2009年第9期47-48,共2页
文摘
在实变函数论中我们学过一个重要定理——叶果洛夫定理,它主要是把几乎处处的可测函数列变成了基本上一致收敛的函数列.本文主要给出了叶果洛夫定理的几个应用.
关键词
叶果洛夫定理
鲁津定理
一致收敛
分类号
O174.1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
可测集的几个等价条件
8
作者
武秀美
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《数学学习与研究》
2011年第1期97-97,共1页
文摘
L可测集有很多好的性质,所以某一给定集合若被证明了是L可测的,对于进一步研究该集合有很大的帮助.本文在定义了L可测集的基础上,给了证明可测集的几个等价条件.
关键词
L外测度
L内测度
可测集
分类号
O174.12 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
正项级数收敛的新判别方法
9
作者
武秀美
机构
山东省菏泽学院数学系
出处
《数学学习与研究》
2010年第1期68-68,共1页
文摘
无穷级数是高等数学的重要内容,正项级数是级数理论的重要组成部分,判断正项级数的收敛性显得尤为重要.正项级数收敛的判别方法很多,本文给出了几种新的方法.
关键词
正项级数
收敛性
判别方法
分类号
O173 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中数学新课程实施中教师适应性的调查与分析——以山东省某市一所高中为例
李涵
《中学数学教学参考(上半月高中)》
2011
3
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职称材料
2
数形结合在解题中的应用
王爱玲
《河北理科教学研究》
2008
1
下载PDF
职称材料
3
关于Hayman问题的两个推广
李伟
贾冠军
《天津科技大学学报》
CAS
2004
0
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职称材料
4
积分极限定理的等价性
武秀美
《牡丹江大学学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
谈谈斐波那契数列{F_n}
刘秀丽
《河北理科教学研究》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
矩阵方法的几个应用
朱青
《数学学习与研究》
2011
0
下载PDF
职称材料
7
叶果洛夫定理的应用
武秀美
《数学学习与研究》
2009
0
下载PDF
职称材料
8
可测集的几个等价条件
武秀美
《数学学习与研究》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
正项级数收敛的新判别方法
武秀美
《数学学习与研究》
2010
0
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职称材料
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