初中数学探究式教学法的运用策略研究

随着我国教育改革的深入推进,越来越多的教育工作者开始关注和尝试探究式教学法在初中数学教学中的应用.探究式教学法是一种以学生为中心,强调学生主动参与、自主探究和合作学习的教育模式,其有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的数学素养.本文将从内容意义、应用策略等方面入手,探讨在初中数学教学中运用探究式教学法的策略,以期为初中数学教学改革提供有益的参考.

探讨初中语文阅读教学中写作技巧的渗透

阅读和写作均是初中语文教学中的重要环节,也是初中生必须具备的技能。特别是写作,要求初中生能以书面的形式清晰地表达自己的思想情感、心得感悟。但是现实中很多教师将阅读和写作作为独立的部分分开讲解、训练,以致很多学生对写作“避之不及”,经常不知道写什么、怎么写。素质教育背景下衍生出很多全新现代教育理念,语文阅读写作一体化就是其一,其强调促进阅读和写作的深度融合,带领学生在阅读中学习写作技巧,在写作活动中对文本内容形成更深刻的理解,进而提升学生的语文综合素养。