论“应试教育”下小学数学教师的新式教育

小学教师受“应试教育”的影响，在小学数学教学中存在着“重智育轻德育，重知识轻能力，重方法轻兴趣”等现象。笔者认为要改变这种状况，就须在现代教育中要用现代教育的思维去传教于学生。