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题名做个融入教师中的校长
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作者
王瑞华
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机构
山东省菏泽市牡丹区万福办事处吴楼学校
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出处
《中小学校长》
2014年第8期66-66,共1页
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文摘
陶行知说,"校长是学校之魂"。既然校长如此重要,那么怎样的校长才算好校长?笔者认为,教师心目中的好校长既要拥有威信度,又要具有亲和力,还要有与时俱进的新理念。要如此,校长应从以下四方面融入教师。一、校长要放下架子放下架子,不是放下尊严,也不是放下人格。因为放得下才能拿得起,才能获取最真实的管理材料,管理才最具有说服力、最能服众。比如,老师们走在教育人生的路途上。
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关键词
放下架子
课堂教学
促进作用
效度
人事关系
课堂问题
心理压力
换位思考
评课
不称职
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分类号
G637.12
[文化科学—教育学]
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题名现代校长急需的七大智慧
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作者
康振山
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机构
山东省菏泽市牡丹区万福办事处吴楼学校
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出处
《中小学校长》
2013年第3期68-69,共2页
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文摘
现代学校需要智慧型校长。校长的智慧来源于自身的深厚修养和广泛深入的探索与实践。一个优秀校长要掌握教育管理的专业知识.又要熟悉社会管理的公共知识,更要在学校管理实践中,获得深刻的见解,积累丰富的经验,形成教育的智慧。从一般校长发展到优秀校长,基本标志是教育智慧的形成。教育智慧是在实践过程中不断产生的,又是在经验积累中不断完善的,更是在教育发展中不断升华的。因而,一个校长的教育智慧,其形成的过程始终处在实践探索与创新追求的状态中。
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关键词
现代校长
大智慧
管理实践
教育智慧
现代学校
优秀校长
经验积累
公共知识
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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