浅谈中学班主任班级管理艺术

班级是学生成长的园地，是学生发展的沃土，是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本群体。班级生活是学生由自我向社会化道路发展的重要推动力，对于学生能否健康成长和全面发展，具有重大意义。因此班级管理的好坏，班主任的管理艺术就显得尤为重要。

当前中学生犯罪之我见

中学生是祖国的花朵,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。分析了中学生犯罪的原因,然后阐述了中学生的犯罪特点,最后提出了中学生犯罪的预防措施。

探究式教学方法在初中政治课程中的应用

所谓探究式教学,就是以科学探究为主要手段的教学方法。具体说它是指教学过程是在教师的启发和引导下,以学生自主学习、科学实验和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象。

浅谈寓环保教育于化学教学中

化学与环境有着密切的关系。在化学教学中注重培养学生的环保责任意识,渗透环保责任教育,传播环保知识,培养学生的环保道德责任意识和行为习惯,是每一位化学教师义不容辞的责任。探讨了如何通过有效途径、恰当方法渗透环保责任教育。

谈英语“兴趣教学”

一、注重师生闻情感的交流，诱导学生的学习兴趣 因为坦诚的真挚情感会使学生对教师产生一种亲近感。所以就有了吸引力、影响力。师生之间坦诚的真挚情感主要表现在两个方面：其一，在教学过程中，教师以循循善诱，启发式的教学方式向学生讲授英语学习的内容，激发学生独立思考的能力和勇于创新的意识。其二，在教学过程之外，教师以深厚的情感热爱学生、关心学生、理解学生、尊重学生，建立良好的师生感情。这样的师生感情是使英语教学取得较好实效的基础。学生一旦理解了这种感情，必然会“亲其师”而“信其道”。

浅议农村中小学教师信息素养提升对策

提升中小学教师信息素养是基础教育信息化和基础教育课程改革的必然要求,是促进教师信息化专业发展的有效途径。本文将通过对一所典型农村中学的教师信息素养现状及存在问题进行分析,提出经济欠发达地区农村中小学教师信息素养提升的对策建议。

浅谈寓环保教育于化学教学中

经济社会的快速发展造成日益严重的环境问题,保护环境的工作已成为一项基本国策来落实。化学与环境有着密切的关系,在化学教学中注重培养学生环保责任意识,渗透环保责任教育,传播环保知识,培养学生的环保道德责任意识和行为习惯,是每一位化学教师义不容辞的责任。今天的化学教学必须改变只传授知识的教学观念,明确教学的多重目标,需要把环保责任问题与化学教学结合起来,通过有效的途径,恰当的方法渗透环保责任教育。