如何上好职业中等专业学校的历史课

现在，历史学科的地位还不高，职业学校阶段只是要求考试及格。但将来的发展趋势是，历史、地理等学科会综合成一门大学科，譬如西方的社会学。这就急需教师提高自身的知识修养，培养开放的思维，学会从多角度看问题。

技工院校计算机专业创新教学研究

信息时代,计算机人才是社会上不可缺少的人才类型,技工院校是培养计算机人才的主要阵地之一,有必要创新教学模式,切实提高计算机专业学生的综合素质。文章旨在探讨技工院校计算机专业创新教学研究和实践,结合技工院校计算机专业教学中存在的不足提出创新的教学模式,并对实践案例进行了分析,体现出创新的教学模式对计算机专业学生的实际影响,可为技工院校计算机专业的教学改革提供新的思路。

抛“玉”引玉——浅谈语文课堂导入

课堂导入,是课堂教学之前的一个前奏.要求教师根据本课时的教学内容、教材特点,设计的一段能引入课文的开场白,以快速引起学生的注意,唤起学生的求知欲,将学生的情绪导入教学氛围之中.

“五个一”助力闲暇教育

“双减”政策落实以来,中小学生的闲暇时间明显增加,但各种问题也随之产生,归根结底是学生不会利用闲暇时间。因此,我通过“五个一”引导学生制订合理的闲暇生活规划,度过有意义、高质量的闲暇时光。明白一个道理爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间。”跟每一届学生聊“如何度过闲暇时光”这个话题时,我都会把爱因斯坦的这句话讲给学生听,让他们明白其中的道理。那么,如何正确利用闲暇时间呢?简单地说,就是要在闲暇时间做值得做的事。