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题名儿童创意美术在学前教育专业教学中的应用探究
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作者
刘蒙
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机构
山东省菏泽市牡丹区西城幼儿教育集团(中心园)
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期91-93,共3页
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文摘
在学前教育专业教学中,创意美术得到了越来越多的关注和应用。在学前教育专业教学中,教师要注意运用创意美术,按照科学的工作原理,全面渗透、融入学前教育专业教学,注重培养创新能力、创造能力、审美能力,提升整体教育工作质量和水平,为学前教育专业教学工的长远发展与进步提供帮助。美术教育是一门可以提高学生美育能力、欣赏水平和审美能力的教育学,越来越受到家长和教师的重视。但近几年来,创意美术的实施与推广越来越受到人们的重视与好评,同时也给当前的美术教育带来了新的思考。在幼稚园阶段,教师要把创意美术融入学生美术教育之中,使学生美术教育充满了新的活力,使之重新焕发出勃勃生机。将有关的美术元素融入到学前教育专业教学中,对提高学生的审美能力、学习能力、创造环境气氛非常重要。在这种背景下,学前教育专业教师要对其进行总结,把多种教育信息和要素结合起来,做好相应的教学工作,提高教育工作的整体水平。
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关键词
儿童创意美术
学前教育专业
教学应用
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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