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鹅鹅鹅
1
作者
贺庆焕
《少儿美术》
2015年第3期20-21,共2页
课时:1课时教学目标(4—5岁)情感目标:激发学生热爱小生命、保护环境的感情。知识目标:了解鹅的生活习性,掌握鹅的动态特点。能力目标:培养孩子们良好的动手动脑能力(手脑协调能力),锻炼小手的灵活性以及小手肌肉群的力量。
关键词
鹅
协调能力
情感目标
教学目标
保护环境
生活习性
知识目标
能力目标
原文传递
题名
鹅鹅鹅
1
作者
贺庆焕
机构
山东省菏泽市红黄蓝美术学校
出处
《少儿美术》
2015年第3期20-21,共2页
文摘
课时:1课时教学目标(4—5岁)情感目标:激发学生热爱小生命、保护环境的感情。知识目标:了解鹅的生活习性,掌握鹅的动态特点。能力目标:培养孩子们良好的动手动脑能力(手脑协调能力),锻炼小手的灵活性以及小手肌肉群的力量。
关键词
鹅
协调能力
情感目标
教学目标
保护环境
生活习性
知识目标
能力目标
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
鹅鹅鹅
贺庆焕
《少儿美术》
2015
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