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做好体育课教学课前活动准备工作的再认知
1
作者
孙雷
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期157-157,共1页
一些教师在上体育课时,对课前的准备活动存在着程序化、公式化的形式,致使学生对体育课的学习感到枯燥无味、厌学,从而严重影响教学效果。针对这些情况,进行了探讨。
关键词
中学体育课
课前准备活动
教学方式
意义
下载PDF
职称材料
题名
做好体育课教学课前活动准备工作的再认知
1
作者
孙雷
机构
山东省菏泽市高新区吕陵镇中心初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第3期157-157,共1页
文摘
一些教师在上体育课时,对课前的准备活动存在着程序化、公式化的形式,致使学生对体育课的学习感到枯燥无味、厌学,从而严重影响教学效果。针对这些情况,进行了探讨。
关键词
中学体育课
课前准备活动
教学方式
意义
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
做好体育课教学课前活动准备工作的再认知
孙雷
《中国校外教育(上旬)》
2016
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