关于加强小学语文教学创新能力培养的思考

江泽民同志曾指出:“迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”随着素质教育的研究和实践的不断深入,语文教学应“立足自主,着眼创新”,应在培养学生自主学习能力的同时,有意识地进行创新教育。

浅谈小学生数学思维能力的培养

小学生的创造性思维是培养出来的。在课堂教学中,教师要注重培养学生的思维能力与创新意识,依靠开放的课堂教学模式来完成教学任务。只要掌握了一定的培养方法,小学生的这种能力就会显现出来。

小学语文读写结合教学的研究论述

阅读与写作的结合,是指在语文教学中,将阅读和写作有效地联系在一起。这种结合在一起的教学方式,适合语文的深层内涵,能够使语文教学更加生动形象,富有活力。阅读与写作结合这种教学理念,已经由教育界长期实践的经验获得了认可。要从各方面综合考虑,让这种教学方法能够在最大程度上让学生获益。通过这种教学方法,让学生对语文的学习产生兴趣,提高学习效率。