期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
萨克斯音乐教学中如何培养学生的音乐想象力 被引量:5
1
作者 慈夫领 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第A01期42-43,共2页
音乐是一种源于生活的唯美艺术,在音乐教学中,培养学生的想象力能让学生意会到音乐的意境,并在创作音乐时将情感赋予跳动的音符,将艺术还原于生活。萨克斯兼具优美的音色和多种音域,其演奏时深沉而平静,富有感情,让学生能在动人的乐章... 音乐是一种源于生活的唯美艺术,在音乐教学中,培养学生的想象力能让学生意会到音乐的意境,并在创作音乐时将情感赋予跳动的音符,将艺术还原于生活。萨克斯兼具优美的音色和多种音域,其演奏时深沉而平静,富有感情,让学生能在动人的乐章中充分展开想象的翅膀,体会乐符中蕴涵的丰富情感,继而提升学生的创作水平,提高学生的音乐素养,促进素质教育的全面发展。 展开更多
关键词 萨克斯 音乐教学 想象力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部