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敢问路在何方——提升农村教育质量的“蒙阴模式”的对话
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作者 陶继新 张广宝 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2011年第21期54-58,共5页
一、在使命与责任之间。 张广宝:山东省蒙阴县是沂蒙山区老革命根据地的中心,境内94%以上是山区。全县50多万人口,群众居住分散,学校分布广,办学条件差。随着城市化进程的加快,农村学校生源越来越少,学校布局已明显不适应社会... 一、在使命与责任之间。 张广宝:山东省蒙阴县是沂蒙山区老革命根据地的中心,境内94%以上是山区。全县50多万人口,群众居住分散,学校分布广,办学条件差。随着城市化进程的加快,农村学校生源越来越少,学校布局已明显不适应社会发展的要求。 展开更多
关键词 农村学校 教育质量 对话 问路 沂蒙山区 革命根据地 城市化进程 学校分布
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