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如何在英语阅读教学中融入情感教育——How do you deal with your problems? & How to have a healthy lifestyle?教学设计 被引量:3
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作者 赵伟 周霞 《英语教师》 2019年第14期85-89,共5页
阅读课教学是英语教学的重要一环,培养学生良好的阅读习惯和阅读方法,提高其阅读能力,是素质教育对英语教学的要求。通过分析鲁教义务教育五四制初中英语《快乐阅读》第2期,纵览第十模块文章难易度、综合知识与语言点,认为Passage 5 How... 阅读课教学是英语教学的重要一环,培养学生良好的阅读习惯和阅读方法,提高其阅读能力,是素质教育对英语教学的要求。通过分析鲁教义务教育五四制初中英语《快乐阅读》第2期,纵览第十模块文章难易度、综合知识与语言点,认为Passage 5 How do you deal with your problems?与Passage 6 How to have a healthy lifestyle?这两篇文章比较适合八年级学生的水平,同时符合新课标要求的“语言材料既要源于教材又要超出教材”。笔者把这两篇文章设计为健康主题。由于学生缺乏阅读方面的技巧,所以需要扩展相应知识,教授阅读技巧,从而提高学生的阅读能力。 展开更多
关键词 初中英语 快乐阅读 阅读技巧 阅读课教学 素质教育 英语阅读教学 英语教学 融入情感
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分层教学应处理好五种关系
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作者 王成玉 《思想政治课教学》 北大核心 2001年第4期24-24,共1页
关键词 分层教学 教学方法 中学 因材施教原则
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偏爱也是一种伤害
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作者 于爱芹 《中国德育》 2005年第7期57-57,共1页
课余时间我喜欢翻看学生的作文。作为班主任,我觉得这也是了解学生内心世界的一个好方法。
关键词 班主任 中学 学生作文 教书育人 学生观
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