诸城一中体育教学改革的实施

让学生明确体育活动的重要意义。制定体育课堂教学的目标、设计、措施。

探究式教学法在高中体育教学中的应用

探究式课堂教学是教师和学生双方都参与的活动，他们都将以导师和主人的双重身份进人探究式课堂。

浅谈体育教学中安全事故的预防

教师在体育课中应注意帮助学生树立好安全意识，课前考虑要细致周到，深入了解学生情况，掌握常见的病症和损伤的急救和处理方法，注意发现并处理好学生体育课中的异常现象。

体育教学中如何提高学生的学习积极性

2新课标更强调学生全面健康和谐发展。充分发挥教师的主导作用和充分发挥学生的主体性，调动学生学习积极性，切实有效加强体育教学。

浅谈体育教学中的德育教育

中学体育课是教育总体系中的一个有机组成部分。体育教学可以培养学生的坚强意志和勇敢精神，可以培养学生的美好情操和文明行为。体育教学蕴含着许多德育内容。因此，如何在体育教学中紧密结合德育教育，是值得我们探讨的一个重要问题。

体育新课改带来的新变化

扩大了学生的自主空间。关注体育“困难生”的发展。重视对学生自主、合作学习方式的培养。学生的创造积极性大大提高。学生形成了自我评价和相互评价的气氛。

对我校学生心理健康的调查研究

心理健康的标准，应包括以下几方面：①正确的人生态度。②满意的心境。③和谐的人际关系④良好的个性，统一的人格。⑤适度的情绪，充分的理智。