实施“万名社区居民进课堂工程” 全面提升农村社区居民科技文化素质和思想道德水平

近年来，皇华镇根据当前农村转型时期的特点，从当地实际出发，深入调查研究，着眼社会需求，以诸城农村社区学院皇华分院（以下简称皇华分院）为平台，组织实施了“万名社区居民进课堂工程”，宽领域、多层次开展了对农村社区居民科技文化知识和思想道德素质培训，收到了明显的成效。2008年皇华分院被教育部、全国成人教育协会表彰为“全国农村成人教育先进单位”，教研成果获潍坊市政府“教育教学成果三等奖”、“诸城市创新燎原奖一等奖”。

紧扣两个培训重点 高效发挥农村社区教育职能

近年来,诸城市昌城社区分院适时抓住机遇,充分发挥社区分院紧贴＂三农＂的优势,将搞好农村剩余劳动力转移培训和企业职工技能培训作为工作重点,采取多项措施,多渠道、全方位开展工作,为全镇经济的发展做出了积极贡献。

诸城市社区教育“一镇一品”特色品牌建设交流展示会召开

12月13日上午,诸城市2018年社区教育'一镇一品'特色品牌建设交流展示会在密州社区分院举行。教育局民继科有关同志、农村社区学院有关同志、密州中心校负责人及16处镇街社区分院院长参加会议。会议共有三项议程:一是观摩密州社区分院青少年科学素养品牌建设成果展。

构建立体化的社区教育体系 提供全方位的为农培训服务

近年来,龙都分院通过规范的阵地建设、灵活的培训方式、宽泛的服务渠道,构建了立体化的社区教育体系,为社区居民提供了全方位的培训服务,促进了农民增收、农业增产、农村繁荣。

组建社区教育服务小分队 打造名师流动课堂

近几年，在全市不断推进社区教育进程中，诸城农村社区学院加强社会服务能力建设，组建“精能强干”的社区教育服务小分队，打造名师流动课堂，搭建社区教育便捷服务平台，更加灵活快捷地满足社区居民培训实际需求，得到广大社区居民的好评。现将社区教育服务小分队运作情况做简要整理。

打造社区教育品牌 助推全民终身学习——以全国终身学习品牌项目《幸福人生》公益讲座品牌建设为例

山东省诸城市相州镇历史悠久、人杰地灵、文化繁荣,有楚汉之争潍水之战“韩信坝”遗址,有乾隆皇帝亲赐一品全恤御葬林,中国新文化运动的先驱王统照、山东省最早的共产党员之一王翔千、全省最早的女共产党员王辩、著名军旅作家王愿坚等都是相州人。曾有人作诗赞相州:“相州街美名扬,公德贞孝九座坊,石人石马石狮子,皇帝亲赐南御葬,唐槐宋柏永记载,千年松果托太阳,沿街店铺好大集,方圆百里一学堂。”

打造社区教育品牌 推进全民终身学习

近年来,诸城市贾悦镇以构建终身教育体系,建设学习型乡镇为目标,统筹城乡教育一体化发展,广泛开展农村社区教育,提高全民素质,促进社会和谐,增强了社区居民的满意度与幸福感,创造出了＂政府主导、教育推动、资源整合、载体多元、居民主体＂的农村社区教育发展模式。

论“儒家文化”对山东中国画创作之影响

儒家文化是以"仁"为核心的思想体系,《论语》中提出的"绘事后素"等一系列美学思想理论一直深深影响着山东中国画的发展。注重精神上的提炼与升华,使得山东国画作品呈现出丰厚的文化内涵,新时期的山东画家们更加注重学术性的探索,使山东中国画创作呈良性发展状态。

让微课“点亮”课堂教学活力

微课，短小精悍，时间控制在10分钟以内，营造资源“小环境”，优美的音效，炫动的画面，生动直观，给学生前所未有的视觉冲击和耳目一新的感觉，激发学生的学习热情，积极参与教师创设的活动，淋漓尽致地展示自己的才情。

搞好“三老”教育 促进和谐社会创建

党的十八大以来,我国老年教育事业快速发展,初步形成了组织、教育、文化、民政、老龄等多部门共同推进老年教育的格局。教育部《老年教育发展规划（2016-2020年）》的出台,为我们实施农村社区教育指明了方向。搞好老年人的教育,不仅有利于全面提高农村老年人的综合素质,改善他们的生活方式,

创新载体 营造氛围 多元活动 掀起全民阅读高潮

为了在社区形成＂多读书、读好书、好读书＂的浓厚学习氛围,山东省诸城农村社区学院贾悦分院创新载体、营造氛围,多元活动,在全社会形成＂爱读书、善读书、读好书＂的良好社会风气,通过认真组织开展了＂全民阅读进社区＂系列活动,优化了社区文化环境,掀起全民阅读活动高潮。

推进全民终身学习助力红色文化小镇建设

山东省诸城市枳沟镇位于诸城市西南部,是中共一大代表王尽美烈士的故乡。面积87平方公里,辖9个社区,人口5万,是山东省重点小城镇,素有"海岱通衢"的美称。目前,全镇有中小学、幼儿园共计13所、社区分院1所、社区教育学校9所,构建了从学前到老年教育的全民终身教育体系,先后获得"全国社区教育示范乡镇"、"山东省社区教育示范乡镇"、"山东省成人教育示范学校"等荣誉称号。

农民工职业技能培训探索与实践

序言:农民工职业技能培训一是解决农村劳动力问题的一个重要内容,是一项惠民工程,也是推进城乡经济协调发展、推进城乡一体化进程的重要途径,具有深远的社会意义。一、探究的意义1、农民工职业技能提升是新时代中国改革开放和经济社会发展全局的重大战略问题,是整个现代化进程中长期面临的问题,是农民工收入核心问题。