和蔼的力量

学校正在进行期中考试。 安静的考场上，磕瓜子的声音格外响亮，循声望去，一个同学正在悠闲地磕瓜子，旁若无人，我愤怒至极，严厉的目光象利剑一样刺去，他知趣地停止了。过了一会儿．声音又起，我真是怒不可遏。再次用同样的眼光瞪着他，可气的是他竟然在我犀利的目光下又小声磕了两个瓜子才停止，明显的是挑衅!过了几分钟，声音又起．我恨不得窜上前，一拳打去，

凸透镜成像的动态变化规律(初二、初三)

1.凸透镜成像作图(1)物体沿凸透镜的主光轴向凸透镜移动 物体在二倍焦距以外由位置①移动到位置②时,凸透镜成实像的情况如图1.

残缺的凸透镜怎样成像?(初二、初三)

例1如图1所示，凸透镜的中间有一部分被一张黑纸遮住后，试分析发光点S经凸透镜所成的像有什么变化?

当ρ_物<ρ_液,物体未必漂浮(初二、初三)

一般情况下，当ρ物<ρ液时，物体漂浮，物体受到的浮力等于物体的重力．但这个结论未必恒成立．

例说测量物质密度的四种特殊方法

测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验，中考对此多有考查．关于物质密度的测定，最基本的方法是用天平和量简直接测出物体的质量和体积，然后根据公式ρ=m/V求出物质的密度．但有时天平和量筒只给其中一种，甚至一种也没有，而代以其他测量工具，如弹簧秤、刻度尺等；有时虽然有天平和量筒，但又无法测出物体的质量和体积．在这种情况下．必须充分利用已知条件，用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积，然后利用公式ρ=m/V求出物质的密度．