初中英语教学之我见

从四个方面讨论初中英语教学如何提高教学效率和学习兴趣,从而使学生做到乐学、会学、善学;建立和谐师生关系,满足学生情感需求;充分利用教材,激发学生的学习兴趣;善于设置疑问,引导学生思考;角色的转化,突出学生主体性地位。

中学图书室建设与管理探讨

学生的素质教育越来越多地得到关注,学校的图书室、科技馆对提高中学生各种素质有不可或缺的作用。因此,图书室的管理与合理利用是学校建设中重要部分,就图书室管理模式提出了自己的见解。