期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从企业回访想到的——关于中职生职业素养养成教育的思考
被引量:
6
1
作者
张月华
《科技信息》
2012年第1期470-470,480,共2页
本文作者通过一次企业回访,观察到在企业实习的中职生工作现状,并进行了深入的调查,发现其中存在的问题。从一位职教教师的角度,对企业实习学生存在的主要问题进行了思考、分析,提出了培养学生职业素养的一些具体做法。
关键词
企业回访
中职生企业实习现状
职业素养
职业素养养成教育的方法
下载PDF
职称材料
东海营养盐的来源解析——基于PCA和CA的判别分区
被引量:
2
2
作者
张月华
张议文
+1 位作者
庞秋婷
王江涛
《海洋湖沼通报》
CSCD
北大核心
2012年第3期153-161,共9页
根据2005年5月航次调查数据,采用主成分分析和聚类分析的方法,评价了东海调查海区(27o00’~31o30’N,121o00’~123o30’E)的营养盐来源,并根据海区营养盐特点将所调查海区进行分区。数据中可提取3个主成分,分别为"水文因子"...
根据2005年5月航次调查数据,采用主成分分析和聚类分析的方法,评价了东海调查海区(27o00’~31o30’N,121o00’~123o30’E)的营养盐来源,并根据海区营养盐特点将所调查海区进行分区。数据中可提取3个主成分,分别为"水文因子"、"光合作用因子"和"再生生产因子"。原始样本聚类方法能较全面地考虑海区水团运动情况,而以考察海区富营养化程度作为目标,按主成分聚类的结果更完善。根据聚类结果对调查样本富营养化程度进行评价,可将调查海域分为三类,随着离岸距离的增加,陆地径流的影响越来越小。
展开更多
关键词
营养盐来源
PCA
CA
影响因子
原文传递
题名
从企业回访想到的——关于中职生职业素养养成教育的思考
被引量:
6
1
作者
张月华
机构
山东省轻工工程学校化工财会部
出处
《科技信息》
2012年第1期470-470,480,共2页
文摘
本文作者通过一次企业回访,观察到在企业实习的中职生工作现状,并进行了深入的调查,发现其中存在的问题。从一位职教教师的角度,对企业实习学生存在的主要问题进行了思考、分析,提出了培养学生职业素养的一些具体做法。
关键词
企业回访
中职生企业实习现状
职业素养
职业素养养成教育的方法
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
下载PDF
职称材料
题名
东海营养盐的来源解析——基于PCA和CA的判别分区
被引量:
2
2
作者
张月华
张议文
庞秋婷
王江涛
机构
山东省轻工工程学校化工财会部
中国海洋大学化学
化工
学院
出处
《海洋湖沼通报》
CSCD
北大核心
2012年第3期153-161,共9页
基金
国家自然科学基金项目(41076065)
国家重点基础研究发展计划(2010CB428701)资助
文摘
根据2005年5月航次调查数据,采用主成分分析和聚类分析的方法,评价了东海调查海区(27o00’~31o30’N,121o00’~123o30’E)的营养盐来源,并根据海区营养盐特点将所调查海区进行分区。数据中可提取3个主成分,分别为"水文因子"、"光合作用因子"和"再生生产因子"。原始样本聚类方法能较全面地考虑海区水团运动情况,而以考察海区富营养化程度作为目标,按主成分聚类的结果更完善。根据聚类结果对调查样本富营养化程度进行评价,可将调查海域分为三类,随着离岸距离的增加,陆地径流的影响越来越小。
关键词
营养盐来源
PCA
CA
影响因子
Keywords
Nutriment source
PCA
CA
affectoi
分类号
P714.4 [天文地球—海洋科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从企业回访想到的——关于中职生职业素养养成教育的思考
张月华
《科技信息》
2012
6
下载PDF
职称材料
2
东海营养盐的来源解析——基于PCA和CA的判别分区
张月华
张议文
庞秋婷
王江涛
《海洋湖沼通报》
CSCD
北大核心
2012
2
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部