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数字化实验教学设备的发展及应用——以朗威~ 数字化信息系统实验室为例
被引量:
2
1
作者
赵恺
《中国教育技术装备》
2015年第5期5-8,11,共5页
数字化实验设备目前已成为世界范围内实验教学仪器发展的主流。系统地介绍朗威?数字化信息系统实验室构成、发展过程、应用案例和发展前景。发展过程。
关键词
数字化信息系统
实验室
教学设备
应用
教学仪器
世界范围
实验设备
发展前景
下载PDF
职称材料
2014全国数字化实验高层论坛在上海成功举办
2
《教学仪器与实验》
2015年第1期42-42,共1页
2014年12月20日,第七届全国数字化实验高层论坛在上海风华中学如期举行。上海市中小学数字化实验系统研发中心冯容士主任对中心2014年的各项工作进行了总结,并对来年的工作提出了展望。之后是三位DIS用户的主题报告,以及涉及物理、化学...
2014年12月20日,第七届全国数字化实验高层论坛在上海风华中学如期举行。上海市中小学数字化实验系统研发中心冯容士主任对中心2014年的各项工作进行了总结,并对来年的工作提出了展望。之后是三位DIS用户的主题报告,以及涉及物理、化学、生物和小学科学四个学科数字化实验应用研究成果的七个微报告。
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关键词
实验系统
数字化
上海市
论坛
研发中心
主题报告
研究成果
中小学
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职称材料
朗威~DISLab教学应用论文征集通知
3
《物理教学》
2013年第1期4-4,共1页
尊敬的各位老师,同学们: 您们好! 在您们多年以来的关心支持下,朗威DISLab的用户群体正在逐步扩大,产品的教学应用也在走向成熟。朗威DISLab所代表的数字化实验,已经成为物理实验教学的重要手段,在提高实验效率、填补实验空白...
尊敬的各位老师,同学们: 您们好! 在您们多年以来的关心支持下,朗威DISLab的用户群体正在逐步扩大,产品的教学应用也在走向成熟。朗威DISLab所代表的数字化实验,已经成为物理实验教学的重要手段,在提高实验效率、填补实验空白、促进学生认知等诸多方面都发挥了积极作用。
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关键词
DISLAB
物理实验教学
论文征集
应用
数字化实验
用户群体
学生认知
老师
原文传递
2013朗威~DISLab教学应用优秀论文评选结果
4
《物理教学》
2014年第2期80-80,共1页
2013年初,上海市中小学数字化实验系统研发中心在《物理教学》上刊登了本年度朗威R DISLab教学应用优秀论文征集活动的启事[见《物理教学))2013(1):4]。经过近一年的征集和专家审定,现公布评选结果如下:
关键词
《物理教学》
优秀论文评选
DISLAB
应用
数字化实验系统
征集活动
研发中心
中小学
原文传递
题名
数字化实验教学设备的发展及应用——以朗威~ 数字化信息系统实验室为例
被引量:
2
1
作者
赵恺
机构
山东省远大网络多媒体股份有限公司
出处
《中国教育技术装备》
2015年第5期5-8,11,共5页
文摘
数字化实验设备目前已成为世界范围内实验教学仪器发展的主流。系统地介绍朗威?数字化信息系统实验室构成、发展过程、应用案例和发展前景。发展过程。
关键词
数字化信息系统
实验室
教学设备
应用
教学仪器
世界范围
实验设备
发展前景
分类号
N33 [自然科学总论]
下载PDF
职称材料
题名
2014全国数字化实验高层论坛在上海成功举办
2
机构
上海市中小学数字化实验系统研发中心
山东省远大网络多媒体股份有限公司
出处
《教学仪器与实验》
2015年第1期42-42,共1页
文摘
2014年12月20日,第七届全国数字化实验高层论坛在上海风华中学如期举行。上海市中小学数字化实验系统研发中心冯容士主任对中心2014年的各项工作进行了总结,并对来年的工作提出了展望。之后是三位DIS用户的主题报告,以及涉及物理、化学、生物和小学科学四个学科数字化实验应用研究成果的七个微报告。
关键词
实验系统
数字化
上海市
论坛
研发中心
主题报告
研究成果
中小学
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
朗威~DISLab教学应用论文征集通知
3
机构
上海市中小学数字化实验系统研发中心
《物理教学》编辑部
山东省远大网络多媒体股份有限公司
出处
《物理教学》
2013年第1期4-4,共1页
文摘
尊敬的各位老师,同学们: 您们好! 在您们多年以来的关心支持下,朗威DISLab的用户群体正在逐步扩大,产品的教学应用也在走向成熟。朗威DISLab所代表的数字化实验,已经成为物理实验教学的重要手段,在提高实验效率、填补实验空白、促进学生认知等诸多方面都发挥了积极作用。
关键词
DISLAB
物理实验教学
论文征集
应用
数字化实验
用户群体
学生认知
老师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2013朗威~DISLab教学应用优秀论文评选结果
4
机构
中国物理学会《物理教学》编辑部
上海市中小学数字化实验系统研发中心
山东省远大网络多媒体股份有限公司
出处
《物理教学》
2014年第2期80-80,共1页
文摘
2013年初,上海市中小学数字化实验系统研发中心在《物理教学》上刊登了本年度朗威R DISLab教学应用优秀论文征集活动的启事[见《物理教学))2013(1):4]。经过近一年的征集和专家审定,现公布评选结果如下:
关键词
《物理教学》
优秀论文评选
DISLAB
应用
数字化实验系统
征集活动
研发中心
中小学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数字化实验教学设备的发展及应用——以朗威~ 数字化信息系统实验室为例
赵恺
《中国教育技术装备》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
2014全国数字化实验高层论坛在上海成功举办
《教学仪器与实验》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
朗威~DISLab教学应用论文征集通知
《物理教学》
2013
0
原文传递
4
2013朗威~DISLab教学应用优秀论文评选结果
《物理教学》
2014
0
原文传递
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