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课外文言文阅读训练
1
作者
苑举磊
《中学语文园地(初中版)》
2005年第1期90-92,共3页
关键词
阅读训练
文言文
下载PDF
职称材料
例谈“补形法”证题
2
作者
徐瑞雪
《初中数学教与学》
2002年第11期13-14,共2页
通过添加适当的辅助线对所证几何图形加以“改造”,使其成为某一熟知的基本图形,从而使我们在证题过程中,能够方便地应用该基本图形的性质,这是一种常用的、行之有效的证题策略.
关键词
“补形法”
几何图形
辅助线
证题方法
等腰三角形
原文传递
题名
课外文言文阅读训练
1
作者
苑举磊
机构
山东省
邹城市
中心店镇
付庄
中学
出处
《中学语文园地(初中版)》
2005年第1期90-92,共3页
关键词
阅读训练
文言文
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
例谈“补形法”证题
2
作者
徐瑞雪
机构
山东省
邹城市
中心店镇
傅庄
中学
出处
《初中数学教与学》
2002年第11期13-14,共2页
文摘
通过添加适当的辅助线对所证几何图形加以“改造”,使其成为某一熟知的基本图形,从而使我们在证题过程中,能够方便地应用该基本图形的性质,这是一种常用的、行之有效的证题策略.
关键词
“补形法”
几何图形
辅助线
证题方法
等腰三角形
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
课外文言文阅读训练
苑举磊
《中学语文园地(初中版)》
2005
0
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职称材料
2
例谈“补形法”证题
徐瑞雪
《初中数学教与学》
2002
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