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题名如何在小学数学教学中培养学生的数学思维
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作者
袁广涛
鲍庆秀
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机构
山东省邹城市大束镇水河小学
山东省邹城市城前镇北王小学
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出处
《中华辞赋》
2019年第2期154-154,共1页
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文摘
在新课改背景下,小学数学教学也发生了一定变化,教师不仅要教会学生基本的运算方法,还需要注重培养学生的数学思维,促使学生在提升数学学习能力的同时,有效增强数学素养,因此,在小学数学课堂教学过程中,教师要从潜意识里明白培养学生数学思维的重要性,并积极创新教学模式和教学手段,真正达到培养学生数学思维的目的。本文主要分析和探索了如何在小学数学教学中培养学生的数学思维。
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关键词
小学数学教学
学生
数学思维
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名“以生为本”理念下小学生教育管理分析
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作者
张凤友
张现苹
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机构
山东省邹城市峄山镇峄阳小学
山东省邹城市大束镇水河小学
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出处
《中华辞赋》
2019年第2期227-227,共1页
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文摘
小学生教育管理是小学管理的重要内容,其直接影响了学生的学习效率和学习质量,随着素质教育的不断深入,随之产生了'以生为本'的教育理念,它实质上就是基于学生实际需求的一种新型教育理念,既为小学生教育管理指明了正确方向,又充分符合了教育改革的发展潮流。本文主要分析和探讨了'以生为本'理念下的小学生教育管理。
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关键词
“以生为本”理念
小学生教育管理
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分类号
G627.3
[文化科学—教育学]
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题名引领学生快乐作文 提高作文教学的有效性
被引量:1
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作者
李丽
李涛
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机构
山东省邹城市大束镇水河小学
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出处
《写作(下)》
2016年第7期92-93,共2页
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文摘
新课改明确指出:在小学作文教学中要以激发学生兴趣为中心,提升学生的写作能力。但是由于作文教学脱离了学生的实际生活,背离了小学生的认知规律,学生往往会对作文产生畏难情绪。笔者拟从'观察生活,激发兴趣''阅读积累,掌握技巧'和'抓好评改,激励评价'等方面引领学生快乐作文以激发学生兴趣为中心,提升学生的写作能力。
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关键词
小学语文
快乐作文
有效教学
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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