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小学思想品德教育内容整体构建研究
被引量:
4
1
作者
丁行勇
张瑜
《中国校外教育(上旬)》
2015年第4期64-64,共1页
思想政治教育是执政党依据自我政治需求、社会需求针对国内受教者,有设计性地、有步骤地传输一些利于其执政的、正面的、积极的信息。目前,我国小学思想品德教育的基本内容包括良好行为习惯的培养、思想、道德、心理这四个方面,他们之...
思想政治教育是执政党依据自我政治需求、社会需求针对国内受教者,有设计性地、有步骤地传输一些利于其执政的、正面的、积极的信息。目前,我国小学思想品德教育的基本内容包括良好行为习惯的培养、思想、道德、心理这四个方面,他们之间相互配合、相辅相成,体现了各自的地位及作用。简要地阐述了小学思想品德教育内容构建的整体性、重要性、创新性。
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关键词
小学思想品德
教育内容
整体构建
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职称材料
浅谈数学课堂教学中学生学习兴趣的激发
2
作者
李贞旺
徐庆霞
《陕西教育(高教版)》
2008年第1期99-99,共1页
科学伟人爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见,兴趣在人的活动中具有非常重要的意义,它是一种巨大的推动力量。因此激发学生学习的兴趣就显得尤为重要。只有激发了学生学...
科学伟人爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见,兴趣在人的活动中具有非常重要的意义,它是一种巨大的推动力量。因此激发学生学习的兴趣就显得尤为重要。只有激发了学生学习的热情,充分调动了他们学习的积极性,才能从老师“盼他学”到“他要学”,才能使新课标、新教材的意义和价值真正实现。
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关键词
学生学习兴趣
数学课堂教学
激发
好之者不如乐之者
爱因斯坦
人的活动
新课标
新教材
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职称材料
把握认知特点,搞好拼音教学
被引量:
1
3
作者
付连泰
晏洪建
《中华少年》
2016年第1期100-100,共1页
把握认知特点,搞好拼音教学。
关键词
把握认知特点
搞好拼音教学
原文传递
题名
小学思想品德教育内容整体构建研究
被引量:
4
1
作者
丁行勇
张瑜
机构
山东省邹城市太平镇东纪小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2015年第4期64-64,共1页
文摘
思想政治教育是执政党依据自我政治需求、社会需求针对国内受教者,有设计性地、有步骤地传输一些利于其执政的、正面的、积极的信息。目前,我国小学思想品德教育的基本内容包括良好行为习惯的培养、思想、道德、心理这四个方面,他们之间相互配合、相辅相成,体现了各自的地位及作用。简要地阐述了小学思想品德教育内容构建的整体性、重要性、创新性。
关键词
小学思想品德
教育内容
整体构建
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈数学课堂教学中学生学习兴趣的激发
2
作者
李贞旺
徐庆霞
机构
山东省
邹城市
太平
中学
山东省邹城市太平镇东纪小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第1期99-99,共1页
文摘
科学伟人爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见,兴趣在人的活动中具有非常重要的意义,它是一种巨大的推动力量。因此激发学生学习的兴趣就显得尤为重要。只有激发了学生学习的热情,充分调动了他们学习的积极性,才能从老师“盼他学”到“他要学”,才能使新课标、新教材的意义和价值真正实现。
关键词
学生学习兴趣
数学课堂教学
激发
好之者不如乐之者
爱因斯坦
人的活动
新课标
新教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
把握认知特点,搞好拼音教学
被引量:
1
3
作者
付连泰
晏洪建
机构
山东省
邹城市
中心店镇老营
小学
山东省邹城市太平镇东纪小学
出处
《中华少年》
2016年第1期100-100,共1页
文摘
把握认知特点,搞好拼音教学。
关键词
把握认知特点
搞好拼音教学
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学思想品德教育内容整体构建研究
丁行勇
张瑜
《中国校外教育(上旬)》
2015
4
下载PDF
职称材料
2
浅谈数学课堂教学中学生学习兴趣的激发
李贞旺
徐庆霞
《陕西教育(高教版)》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
把握认知特点,搞好拼音教学
付连泰
晏洪建
《中华少年》
2016
1
原文传递
已选择
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参考文献
引证文献
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