引导学生探求文章思路的策略

新课改实施以来,语文课堂虽然发生了很大变化,但语文教学的高耗低效的弊端依然存在。其中一条重要的原因,就是语文教师重视了课堂授课技巧,而忽视了对文本的深入钻研,对文本的理解和把握不够准确和到位。