用宽容教育学生--班主任的工作智慧

严格要求学生是一种爱，但要严而有度，在对学生严格要求的同时，也要对他们采取宽容的态度。宽容是一种积极有效的高层次的教育态度，它要求班主任真心爱护自己的教育对象，以充分尊重学生的人格为前提。因为学生毕竟不同于成年人，他们在生理和心理等方面均未成熟，

浅谈中学作文教学的有效性策略

在新课改背景下,提高中学作文的有效性已经成为广大语文教师所关注的焦点。所谓作文教学的有效性,就是指在作文教学前所预定的目标,能够在教学内容的实施之后有效达成,能够在预定时间内取得预期的成效。本文结合平日作文教学实践,就如何提升中学作文教学的有效性问题进行了探索，并提出一些可行性教学措施，以期能给中学作文教学以有益启示与借鉴。

县区教育城域网IPv6规模部署实践

教育城域网发展现状近年来,各级教育城域网的高速发展为教育信息化应用提供了坚实的基础保障。县(市区)级教育城域网作为我国教育科研网基础设施的重要组成部分,以其规模适中、受众面大,纵向可上联至CERNET主干网及省市各级教育业务主管部门,下接各级各类学校,横向可沟通本区域教育系统内各学校,面向各级各类教育部门、学校和社会公众提供便捷的管理和应用服务,越来越得到广泛关注。

采精细管理之法,助百花齐放之势

随着互联网技术的不断发展，网络学习已经由时尚化走向常规化。从校内到校外，从学生到教师，网络学习席卷了社会的各个角落，颇具“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之势。而网络迅猛的发展势头并没有遮住人们审视的双眼，我们发现基于网络的学习资源杂乱无章，甚至更新缓慢；垃圾信息充斥网络，网路不畅；学员话题、作业无人关注，导致其积极性不高；组织松散，学员学习随意性增强，学习效率低下等。这些负面现象的出现，与有效管理的缺失不无关系。

iPad——数字化的“阳处父”?

“请等iPad冷却以后再使用”，至今已发行两年有余的iPad频频出现因机体过热导致无法运行的技术问题，有网友称要将其放进冰箱冷却后才可继续使用，于是问题“迎刃而解”。最近iPad又开始热得发烫，而这次却是因为教育。比起电子书包在区域推广的可喜进展，iPad进入教育领域显得更为扎眼。

有师自网上来,不亦乐乎

信息化环境下的教育改革区别以往的改革范式，它需要教师不断进行知识与观念更新。教师研修、培训项目的推进，既表现在研修、培训的内容上，又表现在其形式上。为了给教师研训亲历者、思考者提供一个相互交流的平台，我刊特开辟了这块园地。

探析国学教育在语文教学中的渗透策略

中华优秀传统文化是语文教育的重要内容,在学校开展国学教育对于学生文化血脉的延续、精神家园的建立至关重要。在语文教学中,适当地渗透国学经典内容,会让学生对语文知识学习产生浓厚的兴趣,也会更好地树立完善的人格,展现出巨大的教育作用。国学经典体现了对文化的传承和发展,这会让语文教学变得更加具有魅力和意义。以此,本文立足于语文教学,阐释了有效开展国学经典教学的策略,让国学经典有效渗透语文教学中,引领学生综合素质的发展。

浅谈在英语教学中如何培养学生的文化意识

英语教学应重视培养学生的文化意识,只有这样才能激发学生学习英语的热情,提高学生的英语交际能力。本文从培养学生的文化意识的必要性出发,就培养学生的文化意识的原则和策略进行简要探讨。

“望文生义”例谈

汉语中有些词语从字面不难理解，有些词语必须知道来源或典故才能懂得意思，如果单从字面推断词义就会望文生义。现实生活中，望文生义的现象并不少见，撷取一二，以求教于方家。

德育实效:不能靠“灌装”讲“合算”

教育要讲求实效，德育也不例外。但从一些学校的德育工作来看，目前仍然存在着片面追求实效、强制“灌装”的现象，甚至一些教师存在着“合算”即是实效的错误认识。这与时代的精神格格不入，阻碍了德育目标的落实和学生的均衡发展。德育要有实效，必须从德育目标、过程和方法上改进策略。