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利用自然资源开展区域活动的实践研究 被引量:1
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作者 顾慧丽 《华夏教师》 2020年第18期40-41,共2页
《纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"我园地理位置特殊,正是城市与农村的交界处,所以我们从周边环境出发,充分利用自然资源,收集身边各种自然物和安全卫生的废旧物品,大自然... 《纲要》指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"我园地理位置特殊,正是城市与农村的交界处,所以我们从周边环境出发,充分利用自然资源,收集身边各种自然物和安全卫生的废旧物品,大自然的一草一木、一石一叶都将成为幼儿活动的游戏材料。 展开更多
关键词 自然资源 创设 区域活动 求知欲
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