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回忆过去,展现现在——小学品社历史知识的有效教学
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作者 张燕 《学园》 2017年第10期75-76,共2页
兴趣是最好的老师,让孩子们在兴趣的引导下,教师通过多种教学形式,全面引导学生,拓宽思维,在调查资料、综合资料、分析资料的前提下,充分理解小学六年级品德与社会中的历史问题,'变相'掌握相关知识。
关键词 兴趣 学习 态度 热情
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