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“互联网+”视角下英文歌曲在英语教学中的运用
被引量:
3
1
作者
宋淑贞
高云鹏
《中国新通信》
2023年第4期195-197,共3页
随着我国经济的不断发展、社会的不断进步以及教育教学改革工作的不断开展,高中英语学科的地位和价值也不断凸显出来,如何提高英语教学效率已然成为各学校以及广大教育工作者所关注的重要问题。近年来,“互联网+”以及现代化高新技术的...
随着我国经济的不断发展、社会的不断进步以及教育教学改革工作的不断开展,高中英语学科的地位和价值也不断凸显出来,如何提高英语教学效率已然成为各学校以及广大教育工作者所关注的重要问题。近年来,“互联网+”以及现代化高新技术的出现和应用为高中英语教学效率和水平的提升提供了契机,诸如微课、慕课等以互联网为工具的教学模式得以开展,为高中英语教学水平的提升奠定了基础。基于此,本文以“互联网+”视角下英文歌曲在英语教学中的运用为例展开了相应的研究和分析,以期可以探索出“互联网+”背景下提高英语教学效率和水平的新途径。
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关键词
“互联网+”
英文歌曲
高中英语教学
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职称材料
题名
“互联网+”视角下英文歌曲在英语教学中的运用
被引量:
3
1
作者
宋淑贞
高云鹏
机构
山东省
邹平
市
第二中学
山东省邹平市体育学校
出处
《中国新通信》
2023年第4期195-197,共3页
文摘
随着我国经济的不断发展、社会的不断进步以及教育教学改革工作的不断开展,高中英语学科的地位和价值也不断凸显出来,如何提高英语教学效率已然成为各学校以及广大教育工作者所关注的重要问题。近年来,“互联网+”以及现代化高新技术的出现和应用为高中英语教学效率和水平的提升提供了契机,诸如微课、慕课等以互联网为工具的教学模式得以开展,为高中英语教学水平的提升奠定了基础。基于此,本文以“互联网+”视角下英文歌曲在英语教学中的运用为例展开了相应的研究和分析,以期可以探索出“互联网+”背景下提高英语教学效率和水平的新途径。
关键词
“互联网+”
英文歌曲
高中英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“互联网+”视角下英文歌曲在英语教学中的运用
宋淑贞
高云鹏
《中国新通信》
2023
3
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