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幼儿游戏精神在幼儿园课程中的倡导途径初探 被引量:1
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作者 李婷 《中国农村教育》 2018年第24期126-126,共1页
游戏在幼儿园教学中发挥着重要作用,幼教改革的逐步深化让幼儿园对游戏化教学普遍认可,很多幼儿教师在教学活动中都会采用游戏的方式吸引幼儿注意力,达到教学目标。积极的游戏有助于培养幼儿游戏精神,良好的游戏精神能够培养幼儿各方面... 游戏在幼儿园教学中发挥着重要作用,幼教改革的逐步深化让幼儿园对游戏化教学普遍认可,很多幼儿教师在教学活动中都会采用游戏的方式吸引幼儿注意力,达到教学目标。积极的游戏有助于培养幼儿游戏精神,良好的游戏精神能够培养幼儿各方面能力。 展开更多
关键词 幼儿园课程 游戏精神 幼儿园教学 游戏化教学 幼教改革 教学活动 幼儿教师 教学目标
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如何培养幼儿园小朋友生活自理能力
2
作者 王艳伟 《中国农村教育》 2019年第27期45-46,共2页
生活自理能力是小朋友健康全面发展的必要因素。如果幼儿教师或者家长不给予正确的指导,小朋友的全面发展将受到影响。在教学过程中,作为幼儿教师,我将不忘初心,学习先进的教育理论,遵从幼儿发展的规律,培养小朋友的生活自理能力。
关键词 幼儿教师 生活自理能力 幼儿发展 不忘初心 幼儿园 小朋友 正确的指导 必要因素
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绘本系列化在幼儿教育中的运用分析
3
作者 李雪强 《神州》 2019年第31期194-194,共1页
随着学前教育体系架构的日臻完善,素质能力培养教育在幼儿教育中的重要性日益凸显。绘本是一种适合于低龄儿童欣赏和阅读的知识读物,其不仅能够为幼儿教育注入新鲜活力,还能够培养幼儿良好的阅读能力,提升他们的思维能力,进而有效地推... 随着学前教育体系架构的日臻完善,素质能力培养教育在幼儿教育中的重要性日益凸显。绘本是一种适合于低龄儿童欣赏和阅读的知识读物,其不仅能够为幼儿教育注入新鲜活力,还能够培养幼儿良好的阅读能力,提升他们的思维能力,进而有效地推动幼儿的发展。基于此,文章就绘本系列化在幼儿教育中的重要性进行阐述,并以此为基础,谈谈其在幼儿教育中的具体运用,以供参考。 展开更多
关键词 绘本系列 幼儿教育 具体运用
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大班幼小衔接工作的切入点探析 被引量:2
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作者 谢红珍 《中国农村教育》 2018年第24期127-127,75,共2页
幼儿园是宝宝们的天堂,是小孩子进入学习的第一个课堂。幼儿园时代是我们人生之中最无忧无虑的一个时代,并且充满无限的快乐。就是孩子从懵懂无知走向知识与文明的一个起点,这一段欢乐的时光是难忘的。但是人是需要成长的,时间也会随之... 幼儿园是宝宝们的天堂,是小孩子进入学习的第一个课堂。幼儿园时代是我们人生之中最无忧无虑的一个时代,并且充满无限的快乐。就是孩子从懵懂无知走向知识与文明的一个起点,这一段欢乐的时光是难忘的。但是人是需要成长的,时间也会随之不断的过去,幼儿园的三年时光也会迎来一个难以接受的结束。每位小朋友都会有一天背起书包进入小学的大门,这个是孩子无法选择的,只能选择接受一个独立的并且环境会更加复杂的生活环境。通过实际调查,我们可以发现,从幼儿园衔接到小学,这对于小朋友来说是一件十分不容易的事情。比如说从每天都没有作业到有作业,从不背书包到背书包,这对于小朋友来说都是一件十分难以接受的事情。为了能够让小朋友更好地接受从幼儿园到小学的衔接,我们作为一名幼教工作者,有责任和义务来为大班的小朋友做好充分的准备。 展开更多
关键词 衔接工作 大班 生活环境 幼儿园 孩子 小朋友 宝宝 课堂
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幼儿园数学教学策略探究
5
作者 王静 《中华少年》 2017年第21期235-235,共1页
数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,具有高度的抽象性和逻辑性。对于幼儿来说,如果只重视数学知识的学习,很容易导致枯燥和乏味。常言道:兴趣是第一位教师,是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴... 数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,具有高度的抽象性和逻辑性。对于幼儿来说,如果只重视数学知识的学习,很容易导致枯燥和乏味。常言道:兴趣是第一位教师,是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴趣时就会对它产生特别的注意,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。并在幼儿的学习活动中扮演着很重要的角色,那么在数学的教育过程中我们寻找最合适幼儿的教学策略是非常必须的。 展开更多
关键词 操作 探究 感知 游戏
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舞蹈教育对幼儿身心发展的作用 被引量:2
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作者 刘梦姣 《中华少年》 2017年第21期231-232,共2页
舞蹈,是一门综合艺术,幼儿舞蹈作为幼儿艺术教育中的重要部分,在幼儿素质教育中发挥重要的作用。本文主要论述舞蹈教育对幼儿身心发展、智力的开发和培养孩子的高尚情操等方面的作用。
关键词 舞蹈 幼儿 发展 作用
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幼儿健康成长的教育环境创设摭谈
7
作者 杜培伟 《中华少年》 2018年第27期36-36,共1页
整合幼儿园、家庭和社区是幼儿成长的需要,也是教育的需要。实践中,我们要充分发挥教师的积极作用,联合家长和社会共建,实现三大资源整合。
关键词 学前幼儿教育 教育环境 促进创好
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幼儿教育中游戏教育的应用
8
作者 王问艳 《中华少年》 2017年第21期240-241,共2页
游戏教育可以帮助幼儿从'玩中学'到'学中玩'。随着现代教育理念的多元化发展,在幼儿教育中融入游戏教育内容是大势所趋。因此,探索游戏教育在幼儿教育中的应用具有十分重要的现实意义。本文以游戏教育为切入点,概述游... 游戏教育可以帮助幼儿从'玩中学'到'学中玩'。随着现代教育理念的多元化发展,在幼儿教育中融入游戏教育内容是大势所趋。因此,探索游戏教育在幼儿教育中的应用具有十分重要的现实意义。本文以游戏教育为切入点,概述游戏教育在幼儿教育中的重要性的基础上,重点探讨了游戏教育在幼儿教育中的应用策略,以期指导教学实践。 展开更多
关键词 游戏教育 幼儿教育 应用策略
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如何提高幼儿的课堂注意力
9
作者 薛明雪 《中华少年》 2017年第21期242-243,共2页
教学效果是所有教学的最终目的,幼儿园教学的最终目的,是如何让幼儿在得到更多快乐的同时,身心得到健康发展。因此,提高幼儿园教学活动的效果,必须从提高幼儿的课堂注意力开始。
关键词 课堂注意力 有效策略 研究
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幼儿教育小学化倾向问题摭谈
10
作者 仲伟 《中华少年》 2018年第26期76-76,共1页
幼儿教育小学化是当前幼儿教育存在的最大问题,也是摧残幼儿身体的主要因素。本来,幼儿教育的主要任务是让幼儿养成良好的学习、生活习惯,让幼儿在玩中学,做中学,在生活中学,以游戏活动为主,活动内容主要来源于生活。但是,现在很多幼儿... 幼儿教育小学化是当前幼儿教育存在的最大问题,也是摧残幼儿身体的主要因素。本来,幼儿教育的主要任务是让幼儿养成良好的学习、生活习惯,让幼儿在玩中学,做中学,在生活中学,以游戏活动为主,活动内容主要来源于生活。但是,现在很多幼儿园将小学生行为规范要求搬到幼儿园,让幼儿背着手呆坐在教室里学习,上课则一味向幼儿灌输知识,课后还有作业要求。这种方式不注重培养幼儿的综合素质,不利于幼儿身体的健康发育和良好习惯的养成,导致幼儿产生过早厌学的情感。 展开更多
关键词 幼儿教育 小学化倾向
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别让爱溺了孩子
11
作者 王莹 《中华少年》 2017年第21期244-244,共1页
美国心理学家帕蒂·惠芙乐在《倾听孩子》一书中提到'任何孩子非正常行为的背后都有个合理的原因作为支撑'。究竟为什么现在的孩子在幼儿园里爱哭闹、爱与别的小朋友闹矛盾呢?我想这与现在的社会环境是密不可分的。当今时... 美国心理学家帕蒂·惠芙乐在《倾听孩子》一书中提到'任何孩子非正常行为的背后都有个合理的原因作为支撑'。究竟为什么现在的孩子在幼儿园里爱哭闹、爱与别的小朋友闹矛盾呢?我想这与现在的社会环境是密不可分的。当今时代的孩子们基本都是家庭中的独生子女,他们不仅有着父母无微不至的关心,爷爷奶奶加倍疼爱,对孩子更是有求必应,无论大事小事,总不让孩子插手。有些力所能及的事情,也舍不得让孩子自己去做。因此,无论是作为一名教师或是家长我们都应该及时了解孩子身上的问题,给予疏导,为幼儿良好的心理发展创造环境和条件。 展开更多
关键词 别让爱溺了孩子
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