微课在初中历史教学中的应用实践

在初中历史教学中,教师应当转变传统的教学方式。因为传统的教学方式难以激发学生的兴趣及调动学生的积极性。新的历史时期,需要学生进行创新以及加强和学生的互动。微课教学模式属于一种新型的教学模式,能够有效提升课堂教学效果。本文主要是关于微课在初中历史教学中的应用实践研究。

试析多媒体在初中政治课堂教学中的应用

多媒体教学的发展思路是通过多媒体手段将教学内容、教学实践方法、教学形式等进行系统整合，然后借助网络多媒体的技术优势提升传统课堂的教学效率和教学质量。随着教育的不断发展，在新课改背景下，网络多媒体技术的应用也越来越广泛，据此，文章以初中政治课堂教学为例，探究网络多媒体技术的有效应用。