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初中体育信息化课堂教学的困境与突破
被引量:
2
1
作者
史庆领
《求知导刊》
2021年第8期87-88,共2页
初中阶段是学生身心发展的重要阶段,体育对促进学生身体的正常发育和发展,提高学生心理健康水平有重要的作用。信息化时代的发展改变了我们生活和生产的方式,加速了社会的发展。初中体育课堂也必须跟上信息化时代发展的步伐,这样才不会...
初中阶段是学生身心发展的重要阶段,体育对促进学生身体的正常发育和发展,提高学生心理健康水平有重要的作用。信息化时代的发展改变了我们生活和生产的方式,加速了社会的发展。初中体育课堂也必须跟上信息化时代发展的步伐,这样才不会与时代脱节。因为体育课本身的特殊性,在初中体育课堂实施信息化教学面临一些困境,本文主要对初中体育信息化课堂教学的困境进行论述,并对突破困境提出一些建议,希望对初中体育课堂信息化教学有所帮助。
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关键词
信息化教学
初中体育
困境与突破
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职称材料
题名
初中体育信息化课堂教学的困境与突破
被引量:
2
1
作者
史庆领
机构
山东省鄄城县富春乡初级中学
出处
《求知导刊》
2021年第8期87-88,共2页
文摘
初中阶段是学生身心发展的重要阶段,体育对促进学生身体的正常发育和发展,提高学生心理健康水平有重要的作用。信息化时代的发展改变了我们生活和生产的方式,加速了社会的发展。初中体育课堂也必须跟上信息化时代发展的步伐,这样才不会与时代脱节。因为体育课本身的特殊性,在初中体育课堂实施信息化教学面临一些困境,本文主要对初中体育信息化课堂教学的困境进行论述,并对突破困境提出一些建议,希望对初中体育课堂信息化教学有所帮助。
关键词
信息化教学
初中体育
困境与突破
分类号
G40-013.9 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中体育信息化课堂教学的困境与突破
史庆领
《求知导刊》
2021
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