-
题名谈谈数学创新教育的途径和方法
被引量:1
- 1
-
-
作者
李存现
-
机构
山东省鄄城县左营乡左营中学
-
出处
《山东教育》
2019年第11期59-59,共1页
-
文摘
数学教育要不断开拓与创新,那就得时刻在推陈出新上动脑筋,下功夫。教育教学的创新要坚持一个原则,让学生动起来、活起来;突出一个中心,让学生会学习、通学法;达到一个目的,让学生有成长、有收获。所以,这就要求教师在教学过程中,时时处处注意给学生提供创新思维平台,激发学生的创造思维意识,开发学生的创新思维潜能。
-
关键词
学法
数学创新教育
学生会
让学生动起来
途径和方法
思维平台
开拓与创新
学生的创新思维
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名抓住三件事 搞活一盘棋
- 2
-
-
作者
宋广林
-
机构
山东省鄄城县左营乡中学
-
出处
《班主任》
北大核心
2004年第5期24-24,共1页
-
文摘
一个学校就是一个小小的社会.办好一个学校是主客观多种因素共同作用的结果,其中办学思想、领导班子、师资队伍、生源质量、办学条件、管理机制是决定学校好坏的六大因素.它们之间的关系是:办学思想是灵魂,领导班子是关键,师资队伍是根本,生源质量是基础,办学条件是保证,管理运行机制是各项工作有效开展的载体.六要素相互联系、相互制约.作为校长要办好一所学校,在协调六要素关系的同时,还必须做好三件事.
-
关键词
办学思想
运行机制
校长
学校管理
人事管理
-
分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
-